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데 큰 도움을 준다. 다양한 활동을 통해 아동들은 리스 만들기뿐만 아니라 폭넓은 창의적 경험을 쌓을 수 있게 된다. 1. 실행 날짜
2. 활동
3. 교육 목표
4. 누리과정의 연계 요소
5. 활동 진행 내용
6. 평가 방법
7. 연계 활동
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될 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 건강 교육 목표 및 내용
1. 누리과정의 건강 교육 목표
2. 누리과정의 건강 교육 내용
Ⅲ. 3~5세 유아를 위한 적절한 교실 환경 구성
1. 건강한 생활을 위한 교실 환경
2. 안전한 생활을 위한 교실 환경
Ⅳ. 결론
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누리과정의 생활주제를 1개 선정한 후 각 영역 간 통합, 언어 하위영역(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)간 통합적 활동이 가능한 유아언어교육 활동계획안을 작성하시오. 또한 그 계획안으로 수업을 실시하여 결과를 제시하고 평가하여 기술하시오.
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: 만 5세
예상시간
활동유형
활동형태
활동명 : 요리도구 패턴을 찾아보아요.
활동목표 :
누리과정 관련요소 (표준보육과정관련요소)
활동자료
활동방법
< 제작방법 >
< 도입 >
< 전개 >
< 마무리 >
활동의 유의점
활동평가
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개별적인 흥미를 존중하며 진행되어야 하며, 그 과정에서 즐거움과 성취감을 느끼도록 배려하는 것이 중요하다. 1. 진행 일자
2. 활동
3. 설정된 목표
4. 누리과정의 연계 요소
5. 활동 진행 방법
6. 평가 기준
7. 추가 활동 방안
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누리과정 목표에 맞춘 문항 이기 때문에 오류가 없는 것처럼 보였으나 실제로 검사를 해보니, ‘정직하게 이야기 하고 행동한다’와 같은 문항은 단편적인 관찰로서는 판단하기가 모호하여 객관적이기 보다는 중심화 경향의 오류를 범한다
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누리과정
관련요소
언어생활 > 말하기 > 생각과 느낌 말하기
사회관계 > 나를 알고 사랑하기 > 나의 감정알고 조절하기
사회관계 > 안전하게 생활하기 > 교통안전 규칙 이해하기
사회관계 > 이웃과 더불어 생활하기 > 질서
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누리과정관련요소
·예술경험>예술적 표현하기>미술 활동으로 표현하기>미술활동에 필요한 재료와 도구를 다양하게 사용한다.
·자연탐구>수학적 탐구하기>규칙성 이해하기
개요
우주에 대해 이야기 나눈다.
T: 우주는 어떤 곳일까
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중요성은 매우 크며, 아동의 전반적인 발달에 긍정적인 영향을 미친다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 누리과정 내 의사소통 영역의 세부 내용 구성
2. 언어 흥미영역의 활동 계획안 제안
Ⅲ. 결론 - 언어 흥미영역의 중요성에 대한 개인적 견해
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!”
“고마워요, 알리스. 내일 만나요!” 생활주제
대상반
대상연령
예상시간
활동유형
활동명
활동목표
누리과정 관련요소 (표준보육과정관련요소)
활동자료
활동방법
< 도입 >
< 전개 >
< 마무리 >
활동의 유의점
활동평가
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