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지도법, 박선희 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2010
* 영유아 프로그램 개발 및 평가, 이소은 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2011
* 언어지도, 이영자 외 공저, 형설출판사, 2008 ◈ 주제 : 요리사(직업)
◈ 주제선정이유
◈ 그림책 : 동화
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그림책과 글 없는 환상그림책을 각 1권씩 선정하여 문학적 요소(주제, 등장인물, 배경, 플롯)에 근거하여 분석하시오. (20점)
(*유의점: 좋은 그림책 선정기준이 제시되어야 하고, 그에 근거하여 우수한 환상 그림책이 선정되어야 함, 선정한
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그림자료를 붙여가며) 동시를 들려준다.
교사와 유아가 나누어 읽어본다.
원하는 유아가 나와서 그림자료를 붙여가며 읽어본다.
동시의 내용을 바꿔본다.
- 우리를 도와주시는 고마우신 분들은 또 누가 있을까?
- 동시를 바꿔서 지어볼 수
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만5세 보육 계획안
1. 2007년 개정 유치원 교육과정에 의한 연간 보육계획안
2. 2007년 개정 유치원 교육과정에 의한 월간 보육계획안
3. 2007년 개정 유치원 교육과정에 의한 주간 보육계획안
4. 2007년 개정 유치원 교육과정에 의한 일일 보육계
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그림책의 세계. 한림 출판사.
이차숙 외(1995). 유아언어교육론. 동문사.
현은자 (1996). 전래동화와 이솝우화의 인물에 대한 유아의 반응. 성균관대학교 인문과학대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문학에 기초한 언어지도법
2. 적합한 주제
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