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개혁에도 불구하고 그 성과보다는 오히려 병리현상이 나타나는 이유는 개혁과정이 비공개적이고 그에 대한 제도화가 이루어지지 않았기 때문이다. 이는 개혁이 '민을 위한 행정'으로서의 역할이 아니라 정권 홍보용 개혁전략으로서 형식적
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개혁의 대상이었다.
그러나 시간이 경과됨에 따라 위원들간에 보수적인 전략이 필요하다는 묵시적인 합의가 형성되기 시작하였다. 지방분권의 권한이양 자체도 정치적, 행정적으로 복잡하고 미묘한데, 여기에 지방정부의 정치행정체제의
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개혁 전략. 목원대학교 사회과학연구소.
- 남궁근 (2002). 행정개혁과 연구방법.
- 도서출판 오름. 혼돈의시대 개혁의 논리.
- 안문석 (1996). 정보사회와 정보공개: 정보화 사회에서의 행정개혁과 정보공개제도. 한국행정학회. 정보화와 정부 언론
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전략 및 추진방법 등을 보완하도록 한다.
참고문헌
김종철, 현대 교육론 Ⅲ, 서울 : 서울대학교 출판부, 1988
교육부, 한국교육개혁의 흐름과 향후 발전방향 : 1995-2010, 2000
송기주, 교육에 있어서 갈등과 그 교육적 해소, 교육원리 연구, 제4권, 19
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개혁을 이룰 것과 어떻게 개혁할 것인가에 초점을 두고 점진적인 개혁을 추진하는 것이 바람직할 것이다..
*참고문헌
한국행정개혁론, 김번웅 외저, 법문사(1997)
정부조직구조연구, 한국행정학회, 대영문화사(1999)
새 정부의 혁신의 전략과 과
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