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객관적 비교분석과 바람직한 인간발달과정에 대한 私見
1. 이론들간의 쟁점들
2. 이론간의 비교 · 분석
(1) 유전론
(2) 환경론
(3) 이론간 가정 증명을 위한 실험 · 연구
1) 유전설
2) 환경론
3. 절충적 입장으로서의 나의 의견
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비교분석” (전자정부연구소, 1990)
김옥희,“교양교육연구소 논문집” 『일본의 天皇制와 國學思想』
사사미쓰야키, “기획논단: 한일유교문화의 비교와 재해석” 『한국논단』15권
이갑윤, “일본 정당정치의 변화: 정당체계의 재편성”
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비교적 객관적인 분석이 가능할 것이다. 이런 AHP 분석은 기존의 정량적 분석에서 벗어나 다양한 관점에서 정책대안을 비교하는 분석 모형으로 여러 요소를 비교 분석할 수 있으므로 매우 효율적인 의사결정이 가능하지만, 그만큼 전문성을
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분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론의 인간관, 상담이나 심리치료의 목적, 상담의 강점과 약점, 상담방법과 기술과정을 비교· 검토해 보았다. 이 세 가지 이론은 차이점도 있었고 유사점도 있었다. 간단히 정리해보자면 정신분석
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비교분석하고 청소년 복지의 발전방향에 대해 서술해 보았다. 청소년복지의 목표는 청소년의 사회복지에 대한 의식과 청소년복지 실태 강화를 통해 복지 여건의 변화에 효과적으로 대처하고 이용할 수 있는 수준을 갖추도록 하는데 있다. 왜
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