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라도 바른 세계사를 읽으면 옳지 않은 세계사를 차례로 읽는 것 보다 훨씬 더 큰 감동을 받을 수 있고 효과를 느낄 수 있다는 것을 배우게 되었다. 단순히 역사는 지루하다고 생각하는 사람들, 역사는 승자의 기록이라는 것을 인정하여 왜곡된
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세기 프랑스의 인류가 민주주의를 더 넓고 철저히 실현 가능하도록 만들어준 첫걸음이 될 수 있도록 만들어준 한 줄기일수도 있겠다고 생각한다. 비록 이 사건은 우리나라에서 일어난 사건도 아니고, 우리 민족에게 직접적인 영향을 주었던
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거꾸로 보지 않아도 되고, 똑바로 보면 되는 역사를 만드는 일이 아니겠는가?
아까 일본 역사왜곡에 대해 쓸 때에도 말했듯이 ‘역사 바르게 알기’는 아주 중요한 일이다. 역사를 거꾸로 읽는 것이 아니라 똑바로 읽는 것이 당연한 일이 될
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세계사의 굵직한 전쟁을 다룬 부분. “백인은 악마다!”라고 외쳤던 “검은 이카루스, 말콤 X”와 “핵과 인간”, “20세기의 종언, 독일 통일”까지.
이 모든 것에는 분노와 피와 눈물이 섞여 있다. “거꾸로 읽는” 책이라 그런지 젊은 시절
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이런 일이 가능했을까? 그들은 자신들의 소신을 위해 맹렬히 싸우고 있다. 부디 이 전쟁이 세계사에 또 하나의 긍정적인 선례로 남을 수 있는 방향으로 마무리되기를 간절히 염원한다. 우크라이나의 온전한 독립과 평화를 지지한다.
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술 권하는 사회 (현진건)
그때 프리드리히가 있었다 (한스 페터 리히터)
갈매기의 꿈 (리처드 바크)
거꾸로 읽는 세계사 (유시민)
나의 산에서 (프랑수아 오비노)
괭이부리말 아이들 (김중미)
구멍에 빠진 아이 (조르디 시에라 이 파브라)
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