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거시경제학의 개념과 정의
1. 미시경제학과 거시경제학
2. 거시경제학의 중심과제
3. 주요 거시경제변수와 결정
Ⅱ. 거시경제학의 계보
1. 고전학파-한계효용학파-신고전학파
2. 케인즈학파, 후기케인즈학파
3. 통화주의학파 (Monetarists)
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수도 있을 것임 1. 거시경제학이란 무엇인가
(1) 거시경제학의 등장 배경
(2) 거시경제학의 중심과제 및 방법론
(3) 케인즈 이후의 거시경제학
2. 거시경제변수의 개념 및 측정
(1) 거시경제변수의 대표선수: GDP
(2) 실업과 인플레이션
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과제중심 집단사회사업에 관한 연구” 숭실대 대
학원, 석사학위논문
황미경(1996) “가출청소년에 대한 효과적인 개입방안 연구 : 과제중심모델을 적용한 사례
연구를 통하여” 이화여자대학교 대학원 석사학위논문
Belinda Cooper, "Prostitution : A
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과제가 되고 있음을 이해하였을 뿐만 아니라 경제적 분석을 위한 이 인구론주제는 인접 문학부문의 주제에까지 영향을 미치는 가운데 사회, 문학부문에서 주요 논의대상을 이루고 있음을 간취하였다.
그리고 케인즈의 거시경제학과제 고용
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경제학 및 경제교육의 과제, 사회와 교육, 한국사회과교육학회 Ⅰ. 경제교육의 의의
Ⅱ. 경제교육의 특징
Ⅲ. 경제교육의 교과서
1. 미국의 경제교육 내용
1) 기초 경제 개념
2) 미시경제학적 개념
3) 거시경제학적 개념
4) 국제경제
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중심), 교통기술과 정책 제7권 제2호
9. 나성린이영,『외국의 환경세 도입사례 및 정책적 시사점』, 한국재정공공경제학회, 2003.
10. 오준석, 환경세제에 관한 법경제학적 연구-게임이론의 메카니즘 접근법을 중심으로, 경희대학교 박사학위논
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경제학』, 법문사, 1998.
정재성, “공무원노동조합의 합법성에 대하여”, 『연대와 실천』, 영남노동운동연구소, 2002.
진의범, “공무원의 노동기본권에 관한 연구”, 연세대법학대학원, 2001.
중앙인사위원회, 「2003 공무원인사실무」, 2002.
한
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과제"「시정연구」통권 제21호, 2001, pp.375~404
11. 한성안, "개방 경제하의 지역혁신체제 모형 연구", 「경제학 연구」제50집 제3호, 2002, pp.5~58
12. 홍성범 임덕순 이명진 이정협 장승권, 「해외 신흥 혁신클러스터의 특성 및 성장요인」, 과학기술
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정치변동론
4. 한국정치연구의 주요 쟁점
(1) 국가-시민사회 논쟁
(2) 민주화 논쟁
(3) 지역주의 논쟁
(4) 민주화이후의 김영삼정부의 성격 논쟁
(5) IMF 위기의 원인논쟁
(6) 김대중정부의 경제개혁
(7) 정치개혁 논쟁
5. 한국정치연구의 과제
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중심으로』, 서울：한국문화정책개발원, 2002.
Philip Kotler, Marketing Meanagment 9th ed, Prentice-hall , 1997.
한국문화경제학회,『문화경제학 만나기』, 서울：김영사, 2001.
이케가미 준,『문화경제학』, 서울：나남, 1999.
이승엽,『극장경영과 공연제작』,
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과제와 기회를 심층적으로 분석하고, 이들 국가의 경제 성장과 빈곤 감소에 기여할 수 있는 효과적인 정책 전략을 개발할 것입니다. 이는 경제학 이론을 실제 경제 문제에 적용하여, 경제 발전과 사회적 복지 향상에 기여하는 방안을 모색하
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경제학 학술이론 지식검증 기출문제 50개 54
미시경제학 55
거시경제학 56
계량경제학 56
국제경제학 57
기타 경제 이론 58
? 경제학 연구를 위한 주요 논문주제 연구과제 100개 59
미시경제학 60
거시경제학 60
국제경제학 61
노동경
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중심, 이익중심의 경영을 중시하였으나, 이러한 양적위주의 경영이 현재 소비중심, 가치중심으로 변화했듯이, 재무적 분석기법들도 매출량, 매출액, 단기적 이익 중심에서 ROIC, EVA등 기업가치의 증대에 초점을 맞춘 분석기법들이 생겨났습니
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거시경제 및 정책 분석을 중심으로 세미나, 팀 프로젝트, 학부 연구 활동 등에 참여하고자 한다. 예로 들어보자면은, 고려대학교 경제학부에서 운영하는 ‘경제학 세미나’에 참가하거나, 교수님의 연구실 조교(RA)로 참여하여 실질적인 연구
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중심으로 주어진 과제를 진행해 왔고, 과제 수행을 통해서 저라는 존재를 한 층 더 두터운 믿음으로 대할 수 있고, 더욱 중요한 일원으로서 생각할 수 있게 해 왔습니다. 능력이 뛰어나거나 아는 거시 많다고 해서 결코 이룰 수 있는 것은 아니
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