|
3. 행정체계
4. 전문인력의 확충
5. 민간기관의 참여유도 부족(민간부분의 기여, 비공식적 자원)
6. 공공부조(의료급여확대)
7. 적극적 탈 빈곤 대책 (자활)프로그램
8. 사회적 구성원들의 역할
◦ 결론
|
|
|
행정적 측면
실습을 할수록 기관의 사명과 구조를 잘 이해하게 되었으며 특히 실습소개서나 실습기관 분석 보고서를 통해 기관에 대해 더 자세히 알 수 있는 계기는 되었으나 사회복지행정(문서작성법, 사회복지 전산실무, 일반행정) 업무에
|
|
|
사회복지교육도 직접 서비스 영역으로 집중되어, 직접 서비스에 대한 조직화와 행정 분야에서 일하는 사회복지사들이 미시적 수준에서의 실천가로서의 정체성과 실제 수행하는 직무의 거시적 성격 간에 불균형 문제를 경험한다고 지적하였
|
|
|
거시적 차원에서 정책교육에 초점을 둘 수 있으나, 우리나라의 학부교육은 대체로 전자를 강조하는 경향이 있고, 실무적 문제해결을 위한 사회복지사 양성에 초점이 맞추어져 있다.
2000년대 들어서 교통과 통신의 발달과 더불어 세계화가 진
|
|
|
사회복지실천(이론과 적용), 학지사 2014
유수현, 김창곤 외 저, 인간행동과 사회환경, 양서원 2015
손병덕, 성문주 외 저, 인간행동과 사회환경, 학지사 2014
이근홍 저, 인간행동과 사회환경, 공동체 2015 1. 거시적 · 중도적 · 미시적 방법
2.
|
|
|
평가와 관련된 건의사항이 포함되어야 한다.
<참고문헌>
최일섭. 이창호(1993), 사회계획론, 나남.
최성재. 남기민(1993), 사회복지행정, 나남. 사회복지 프로그램 평가
1. 머리말
2. 평가의 종류 및 목적
3. 평가기준
4. 평가절차
|
|
|
복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 빈곤의 원인
I. 빈곤의 원인에 대한 이론적 관점
1. 기능주의적 관점
1) 동기로서의 빈곤
2) 빈곤의 긍정적 기능
2. 갈등론적 관점
3. 상호작용주의적 관점
II. 미시적 원인과 거시적 원
|
|
|
.
② 스키드모어 - 거시적 개념으로 사회복지기관이 사회적 정책을 사회적 서비스로 전달되도록 전환시키기 위해서 사회적 과정을 활용하는 기관이나 요원들의 활동으로 정의했다.
③ 파티 - 미시적 개념으로 조직의 목적과 목표달성을 위해
|
|
|
행정론, 박영사, 2009.
유기현, 조직행동론, 무역경영사, 2003.
구해근, 한국노동계급의 형성, 창작과 비평사, 2002.
방하남 외, 직무만족도와 조직몰입도의 결정요인과 구조분석, 한국사회학, 2009.
강현주 외, 사회복지 종사자의 직무만족에 관한
|
|
|
사회복지행정에서 활용해본다면, 사회복지사가 전문직을 수행하는데 있어 질 높은 서비스를 제공하기 위해서는 끊임없이 학습해야 한다. 사회복지사들이 함께 배우며 지식을 공유함으로 해서 자기 자신의 성장은 물론 조직 전체의 발전이
|
|
메뉴펼치기
