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및 계획에 기초한 객관적 평가
3. 실습 후 <실습최종보고서>
1) 실습최종보고서
- 기관 개요
- 실습기관에서의 활동 내용
- 실습 사례
- 실습 전반에 대한 총평
- 프로그램 개발 제안, 개선점, 보충할 점 등 분석
참고문헌
건강가정론 조희금,
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가정폭력예방 체계강화
32. 의사소통을 위한 상담기술의 종류
- 분위기 조성기술
- 적극적인 경청기술
- 질문기술
33. 실습생의 현장실습 목적
- 학교에서 배운 지식을 실습현장에서 새로운 실천지식과 기술을 익힌다.
- 건강가정 관련기관 및
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건강가정사업에 대한 현장경힘을 쌓는 과정으로
현장교육, 현장실습 및 훈련, 실습 교육 등이 있다. 즉 학교에서 교과과정을 통해 배운 이
론적 지식을 바탕으로 현장의 상황과 현장실습지도자의 실습지도 내용을 통해 이론을
실천에 적용하
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건강가정사의 전문서의 확보와 불가분의 관계.
※ 현장실습을 통하여 실습지도자와 실습생이 모두 전문성을 높일 수 있도록 접근해야 할 것.
③합리적인 현장실습을 위한 프로그램의 도입
※ 현장실습은 상호작용 및 협력적인 관계에서 접
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및 치료의 발달과정
1. 서구의 가족상담 및 치료의 발달과정
1) 가족치료의 형성기
(1) 부부상담과 아동지도운동
(2) 소집단역동과 집단상담
(3) 사회복지실천 분야의 영향
(4) 체계이론의 발달
(5) 정신분열증 원인 연구
2) 가족치료의 확
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