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건강가정지원센터 등 정부기관에서는 부모기 부부들을 위한 다양한 프로그램을 개발하여 이들에게 도움이 될 수 있도록 노력해야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 김혜경외, “가족복지론”, 공동
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가정 스스로가 가정의 건강성 증진을 위해 솔선수범 하여야 한다는 것이다. 가정의 건강성을 증진하기 위해서는 무엇보다 사회적 공감대를 형성하는 것이 중요하다고 보며, 가족단위의 자원봉사 프로그램을 개발 보급하여 개개인의 가정뿐
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건강가정사
현아
(외부강사)
미술, 심리치료사
1시간
가족관계개선 프로그램
○○대학교 상담심리대학원 졸업
◇◇상담연구소 소장
박복지
(수퍼바이저)
생활복지팀
부장
3시간
- ○○아동보호전문기관 1년/상담원
- △△복지관 2년/가족복지
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프로그램이 지역사회 내에서 안정적으로 자리 잡을 수 있을 것이다. 이러한 점들을 종합해 볼 때, 건강가정지원센터 프로그램은 가족 기능 강화를 위한 효과적이고 실천 가능한 지원 방안임이 확실하다. 따라서 본 프로그램은 지속적인 평가
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II. 본론 1
1. 이론적 배경 1
(1) 다문화 교육에 대한 연구 1
(2) 다문화교육의 정의 2
(3) 다문화교육의 목적 3
(4) 다문화교육의 영역 3
(5) 다문화교육의 원리 4
2. 인종에 대한 태도 4
3. 다문화 교육프로그램 사례 5
III. 결론 7
<참고 자료> 7
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II. 본론
1. 이론적 배경
(1) 다문화 교육에 대한 연구
(2) 다문화교육의 정의
(3) 다문화교육의 목적
(4) 다문화교육의 영역
(5) 다문화교육의 원리
2. 인종에 대한 태도
3. 다문화 교육프로그램 사례
III. 결론
<참고 자료>
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Ⅱ. 본론
1. 가족구성원간의 유연성 향상 프로그램
1) 프로그램의 필요성
2) 프로그램의 목표
2. 가족구성원간의 유연성 향상 프로그램 계획안
1) 프로그램의 대상
2) 가족구성원간의 유연성 향상 프로그램 계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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수기업의 프로그램을 통해 사회에서 건강가정을 위한 노력의 중요성 설명
3. 일과 가족의 양립을 위한 가족친화적인 직장환경과 사회조성의 필요성
4. 나에게 가장 필요한 가족친화문화조성사업 - 직장보육사업
Ⅲ. 결론
참고문헌
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건강가정사가 문제를 파악하고 이를 해결하기 위한 계획을 세워 대상자가족에게 서비스 제공을 위한 개입을 하고 나면 이를 종결시키고 차후 업무에 피드백을 줄 수 있도록 서비스나 프로그램을 평가할 필요가 있다. 평가단계에서는 목적달
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수 있도록 한부모가족을 위한 프로그램이 필요하다는 것을 느낄 수 있었다.
Ⅳ. 참고자료
건강가정지원센터 홈페이지
여성정책개발원 홈페이지
보건복지부 홈페이지
이성희, 홍달아기, 한은주 외 2명 저, 가족생활교육론, 창지사, 2018 Ⅰ.
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