|
프로그램 제안(세족식, 감사표현 공모, 효행상ㆍ훌륭한 어버이상 시상, 노인에 대한 교육 등)
- 다양한 가족형태에 대한 교욱 실시
- 학교 교과서에 다양한 가족형태에 대한 내용 반영 요구
- 대중매체에 나오는 이혼, 재혼 가정에 대한 잘못된
|
|
|
건강
1. 노인성 질환
2. 치매
3. 중풍
Ⅳ. 노인의 은퇴와 경제생활
1. 정년퇴직의 정의
2. 퇴직에 대한 심리적 단계
3. 퇴직준비의 필요성
4. 사회복지적 개입
Ⅴ. 노인의 여가와 교육
1. 노인의 여가활동의 의의
2. 여가활동
Ⅵ. 노년기
|
|
|
교육
1. 미혼모의 성교육 프로그램
2. 현 학교 성교육의 문제점 및 해결방안
3. 피임교육의 강화
4. 피임법의 종류
5. 성적 자율성에 대한 의식교육
Ⅲ. 미혼모/독신모의 간호
1. 산전후 관리
2. 자아개념의 조정상담
3. 학업지
|
|
|
교육 훈련 및 취업알선사업과, 저소득가정 여성자활후원 등의 서비스를 받을 수 있다.
또한 저렴한 가격으로 재교육(헤어미용등의 자격증 취득)을 받고 싶어한다면 인근지역의 복지관이나 문화시설 등에서 저렴(수급자의 경우 무료, 일반의
|
|
|
재혼에 관한 연구Ⅰ". 대한가정회지 35(2). 1997.
임춘식, 「현대사회와 노인문제」. 서울 : 유풍출판사. 1991.
, "재가노인복지의 현황과 과제". 노인복지연구. 한국노인복지학회. 1998.
, "노인의 이성교제와 재혼태도에 관한 사례연구". 한남대학교
|
|
|
프로그램 제안(세족식, 감사표현 공모, 효행상ㆍ훌륭한 어버이상 시상, 노인에 대한 교육 등)
- 다양한 가족형태에 대한 교욱 실시
- 학교 교과서에 다양한 가족형태에 대한 내용 반영 요구
- 대중매체에 나오는 이혼, 재혼 가정에 대한 잘못된
|
|
|
건강하고 성숙한 모습을 가질 수 있다"고 한다.
이를 위해서는, 이혼을 타인의 문제가 아닌, 나의 문제가 될 수도 있다는 관점에서 다함께 따뜻한 관심을 가지고 바라보아야 한다. 그래야만, 대응 방안을 모색하며 새로운 공동체에 대한 이해
|
|
|
프로그램이 대개 기초학습에 대한 도움과 일반학교에서 따라가지 못하는 부분에 대한 보충, 검정고시 준비 등으로 학교교육에 초점이 맞춰져 있어 10여 세를 훌쩍 넘긴 뒤 입국한 이주 청소년의 경우, 한국어
습득과 함께 기존의 학습을 따라
|
|
|
재혼 건수는 계속 증가 하고 있다
3) 홀로됨의 성공적인 적응
배우자 사별에 대해 준비하는 것은 물론 죽음과 그 이후에 대해 본인과 허심탄회한 대화는 꼭 필요하다. 죽음 후의 경제적 문제, 가족의 정서적 문제 등에 관해 유언, 기타 자신의
|
|
|
프로그램의 강화
3) 특수아동보호 서비스의 확립과 시설의 다양화
4) 시설의 지역적 편재와 시설의 개방
5) 인력의 전문성 강화
6) 시설 퇴소 아동의 퇴소 준비와 지원 강화
Ⅲ.
|
|
메뉴펼치기
