|
진단기준....................P. 6
DSM-Ⅳ 에 따른 유아기 · 아동기 · 청소년기의
발달장애 진단 특징........................P. 7
아동상담의 다양한 기법들..................P.11
놀이치료 기법.............................P.19
미술치료 기법..........
|
|
|
진단
(5) 치료
5. 신경증
(1) 원인
(2) 증상
6. 고령자에 발생된 인격변화
7. 그 밖에 관심을 가져야 할 정신장애
(1) 신체형장애 - 건강염려증
(2) 알코올과 다른 약물 사용 장애
(3) 수면장애
Ⅴ. 본론
-4- 대책
1. 가족적 차원
2.
|
|
|
진단
(5) 치료
5. 신경증
(1) 원인
(2) 증상
6. 고령자에 발생된 인격변화
7. 그 밖에 관심을 가져야 할 정신장애
(1) 신체형장애 - 건강염려증
(2) 알코올과 다른 약물 사용 장애
(3) 수면장애
Ⅴ. 본론 대책
1. 가족적 차원
2.
|
|
|
PAIN
이영순 31세 POST MCDONALD OP STATE IIOC
이민옥 29세 GDM PRETERM FETAL PYELECTASIS
김영실 25세 PREVIOUS C/SEC, PRETERM, APN, ASTHMA 건강사정도구
♧ 검사실 검사(혈액검사, 소변검사, 혈청검사)
약 물 조 사 양 식
간호진단
간호계획
간호수행
간호평가
|
|
|
오 ․ 남용의 폐해
1. 건강에 미치는 폐해
2. 사회적 폐해
Ⅷ. 우리나라 청소년들이 흔히 사용하는 약물
1. 술
2. 담 배
3. 흡 입 제
Ⅸ. 예방 및 치료
1. 예방의 개념
2. 예방의 실행
3 . 치료
Ⅹ. 지역사회 중심의 통합적 접근전략
|
|
|
기보호소 등의 복지 서비스를 이용하여 치매 가족의 생활 흐름을 깨지 않는 방향으로 힘쓰고 가정 봉사 서비스 등을 이용하여 가족의 부담을 더는 방법 등이 있다. 그러나 탁노소, 가정봉사 서비스 등은 아직까지 우리나라에서 흔한 복지가
|
|
|
2. 가정의 교육적 기능 회복
3. 함께 가꾸는 신나는 학교 시스템 구축
4. 건강한 사회 건설, 바람직한 문화 활동 권장
Ⅶ. 향후 청소년폭력(학교폭력) 근절 방안
1. 가정의 측면
2. 학교의 측면
3. 정부의 측면
Ⅷ. 결론
참고문헌
|
|
|
스트레스
2. 영양불균형
3. 체내 유해독소 축적
4. 운동부족
5. 기타
Ⅲ.운동처방
1. 운동의 필요성
2. 운동처방의 실제
3. 운동프로그램의 기본
Ⅳ.일상생활에서
|
|
|
최소화, 합리화 1. 정의
2. 진단기준
3. 사회심리적 배경
4. 청소년 약물남용의 원인
5. 약물사용의 동기
6. 약물사용의 단계
7. 약물남용의 특징적 징후
8. 사용약물의 종류 및 증상
9. 예방의 개념
10. 예방전략
11. 예방의 실행
12. 치료
|
|
|
있다. 서론
위험의 중요성
본론
1.위험의 종류
(1)순수위험과 투기적 위험
(2) 동태적 위험과 정태적 위험
(3) 기본적 위험과 특수위험
2. 위험에 대처하는 방법
(1)위험관리하기 전 과정
(2)위험대처방안
결론 위험을 잘 예방하자
|
|
메뉴펼치기
