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학업에 대한 부담을 덜어내고 입시에 대한 부담감도 내려놓고 마음껏 자기가 하고 싶은 방과 후 프로그램을 선택하여 학교생활을 보냈으면 한다. 중. 고등학교의 방과후프로그램 목적이 입시로 인한 과도한 스트레스 해결이라는 기사내용을
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업하고 소통하는 기회를 넓히겠습니다. 이는 이후 박사과정 진학과 국제 공동연구에도 큰 자산이 될 것이라 믿습니다. 카이스트(KAIST) 화학과대학원 자기소개서 면학계획(연구계획서)
1. 대학 특별활동 사례
2. 리더십 활동 사례
3. 수상
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학업의 성취도를 높일 수 있다는 사실을 확인 할 수 있다.
- 역사적 측면
음악의 역사적 측면에서는 음악교육이 중요시 되었던 고대시대에 대해서 서술하고 의견을 제시하도록 한다.
‘음악은 윤리의 길에 통하여, 君. 臣. 民. 事. 物(군:임금.
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건국대학교 주얼리디자인학과 편입학 최종합격
목차
1. 편입학 지원 동기
2. 건국대학교 주얼리디자인학과 소개
3. 편입학 전 준비 과정
4. 입학 전형 및 절차
5. 최종합격 결과 및 소감
6. 주얼리디자인학과의 학업 계획
7. 향후
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일반물리학실험 교재의 (8)번 지시에 따라 분석을 해 보면, 보수적으로 보면 우리 실험에서 1, 2, 3회차 실험 모두 단순조화운동으로 근사할 수 있는
영역은 존재하지 않는다. 그래프 ? 1에서 육안으로도 점차 줄어드는 것을 확인할 수 있고,
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일반물리실험 책에 있는 보고서 형식을 최대한 따르되, 조교님께 여쭤본 결과, 책에서 다량 의 오타 및 오류가 발견되었기에 이를 수정하여 작성하였다.
해당 실험의 숫자들이 워낙 작은 만큼, 계산의 용이성을 위하여 유효숫자는 10^-6까지는
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4행 F열을 기준으로 F4=AVERAGE(C4:E4) 함수를 이용해 평균을 계산하였다.
중력가속도 오차는 5행 C열을 기준으로 C5=(ABS(9.8-C4/100)/9.8)*100 함수를 이용해 계산하였다.
(단, 중력가속도는 9.8m/s^2으로 하며, 이때 우리가 구한 중력가속도 g1, g2는 cm/s^2 단
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위의 그래프들은 같은 질량 실험의 결과 그래프이다.
각 줄은 실험 시행 순서(1, 2, 3, 4, 5) 를 나타내고, 좌측부터 피사체 1의
T-X그래프, 피사체 2의 T-X그래프, 피사체 1의 T-Y그래프, 피사체 2의 T-Y 그래프 순서로 정렬하였다. 위 그래
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위의 그래프는 제공 받은 공기 중의 음속 측정 실험 결과값을 바탕으로 ?, vt(24.1℃), v0 를 구한 것을 유효숫자에 맞게 정리한 것이다.
(단, vt = v0(1+0.00183t℃) 식에서 1은 1.00으로 취급하였다) 이 때의 소리의 진동수는 650Hz, 유리관 입구 지름은 2.
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위의 표는 제공 받은 열량계의 물당량 실험 결과값을 바탕으로 열량계의 물당량 M (g) 을
구한 것을 유효숫자에 맞게 정리한 것이다.
M = {m1 * (T3 - T1) - m2 * (T2 - T3)} / (T2 - T3) 공식을 이용하였다.
위의 표는 제공 받은 열의 일당량 실험 결과
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