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복지연구 통권 6호 겨울호, 노인복지학회
조향미(1999), 우리나라의 재가노인복지정책에 관한 연구: 독거노인 결연사례를 중심으로, 한양대 행정대학원 사회사업정책 석사학위논문, 한양대학교
최미나(1998), 거택보호대상 독거노인의 여가이용
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대학교 사회 사업학대학원 석사학위논문.
김인숙김용석. 2002 『사회복지실천기술연습』. 나남출판.
류순애. 2002. “사회복지실천의 윤리적갈등과 사회복지사의 판단에 관한 연구”. 청구대학교 행정대학원 석사학위논문.
이종미. 1983. “한국
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2. 교육과정 편제의 적절성
3. 전공당 연간개설학점수의 적절성
4. 대학원교육과정과 학부교육과정의 연계성
Ⅴ. 법학전문대학원
1. 법학전문대학원 교육의 위상
2. 법학전문대학원의 교육 과정 및 방법
Ⅵ. 행정대학원
참고문헌
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복지, 1997.
청년사회복지사연대, 21세기 복지광주 만들기, 청년사회복지사연대, 1998.
한국복지연구회 편, 한국사회복지연감, 1999.
한국사회복지학연구회 역, 변화하는 복지국가, 인간과 복지, 1999.
* 이용교는 광주대학교 사회복지학부 교수이고
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복지시대, 인간과복지.
이용교(2004), 내가 꿈꾸는 디지털 사회복지사, 현학사.
장세철 외역(2000), 개호복지론, 대학출판사. 1. 사회복지사의 역할과 활동영역
1) 사회복지사의 역할
2) 사회복지사의 활동영역
2. 사회복지사의 과제
3. 자기
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사회, 지식사회에 대비한 일반교육의 강화
3) 지성의 산실로서의 대학
2. 대학행정의 본질
3. 대학행정의 특성
4. 대학의 조직구성
1) 학생
2) 교수
3) 직원
4) 하위조직
5. 시스템적 관점의 분석 - 대학
1) 대학의 정의
2) 대학의 목
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병행해서 이루어져야하는 숙제가 남아있다. Ⅰ 서 론
Ⅱ 노인문제
Ⅲ 노인복지의 의의및 방향
Ⅳ 노인복지시설
Ⅴ 노인복지관의 주요프로그램
Ⅵ 결 론
《참고논문》- 한양대학교 지방자치대학원 사회복지학 전공 최현숙
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복지학」,18, pp.63～83.
장화정(1998). 아동학대 평가 척도 개발. 숙명여자대학교 대학원 박사학위 논문.
전영실(2003). 가족특성과 아동학대 피해의 관계. 피해자학연구, 11(2), pp.53～77.
제공부서: 아동복지센터 학대예방팀 http://child.seoul.go.kr/preventi
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사회복지학 학생들은 폭넓고 다양한 사회경험을 가지고 있다. 사회복지만 전공하고 일한 사람들이 보지 못한 모습들을 포착하는 능력을 가진다. 자기관리 능력, 의지, 성실함이 모두 뛰어나다. 한계도 있다. 문서작성 능력, 제안서 작성 및 기
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사회복지재원의 확보에 어려움을 겪고 있으며, 이는 사회복지의 축소를 가져왔다. 이와 더불어 기초생계의 보장을 요구하는 인구의 절대규모의 증가로 인하여 국가의 복지지원 대책의 확충은 더욱 절실해지고 있는 시점이다. 이러한 이중적
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