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, 생활지도와 상담, 교육과학사 2013
박선환, 박숙희 외 저, 생활지도와 상담, 공동체 2013
정문자 저, 아동상담의 이해, 학지사 2016 1. 심리검사의 실시와 관련된 사항
1) 라포 형성
2) 검사자의 자격과 자질
2. 윤리적 문제
참고문헌
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통찰의 효과가 일상생활에 일반화되도록 한다.
(4) 전이 해결
: 상담 종결, 상담자에 대한 애착 해결 Chapter 1 상담심리학의 이해
Chapter 2 정신역동 상담이론
Chapter 3 현상학적 상담이론
Chapter 4 인지행동 상담이론
Chapter 5 기타 상담이론
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자격을 부여하는 방법 등을 통해 과학적이고 합리적인 청소년 육성을 위한 지도자 양성이 필요하다고 보며, 국가적 차원에서 비행청소년을 지도하기 위해서는 빈곤가정청소년을 위한 생활보호법 개선, 비행청소년의 상담 및 치료를 위한 상
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생활지도와 상담, 교육과학사 2012
김준규, 박희숙 외 저, 아동생활지도, 동문사 2015
임은미, 안주영 회 저, 생활지도와 상담, 교육과학사 2013
박선환, 박숙희 외 저, 생활지도와 상담, 공동체 2013
정문자 저, 아동상담의 이해, 학지사 2016 1. 학
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생활 지도의 정의
(2) 생활 지도의 목표 및 방향
(3) 생활 지도의 원리
① 기본원리
② 실천원리
(4) 생활 지도의 필요성과 가치
(5) 생활 지도자의 자질
2) 상담의(相談)이해
(1
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