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표현하지는 않지만 속으로 그들과 섞이기를 거부하고 차별하는 마음을 가지고 있는 것은 아닌지 스스로를 돌아본다.
무엇이 절대적으로 뛰어나고 앞선다고 규정할 수 있을까? 단지 다를 뿐인데, 우리는 그 다름을 순위로 매기는 것은 아닐까?
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치중해서 봤었다.
결론적으로 이렇게 영화 겟 아웃은 그동안의 인종 차별의 영화와는 틀리 게 정말 신선한 장면 하나 하나로 현실을 반영하면서 많은 의미를 내포하고 있어서 영화를 보는 내내 재미와 다 보고 나서 영화 해석을 보며 알게 되
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영화 겟 아웃은 참으로 기억에 남는 영화가 아닌가 싶습니다. 그리고 다시 한번 이 영화를 본다면 감상문을 쓰면서 발견하지 못한 새로운 암시와 은유를 발견할 수 있게 되지 않을까 또 다른 기대를 만드는 영화가 아닌가 싶습니다. 없음
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리뷰로 언급한 “난폭하게 불편하고, 원한에 찬 기이한 그리스 비극(a wildly uncomfortable, venomously funny Greek tragedy)”이라는 문구의 일부를 가져온 것이다. 여기서 ‘기이한’에 상응하는 원어가 ‘eccentric’이나 ‘odd’, ‘bizarre’가 아닌, ‘funny
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‘공부법에 관하여 여러 권의 책을 읽었다. <강상구, 1년만 미쳐라>, <모토야마 가쓰히로, 16배속 공부법>, <세바스티안 라이트너, 공부의 비결>, <김동환, 다니엘 학습법>, <박철범, 어느 날 내가 공부에 미쳤습니다>, <박
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