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격차 반영 못합니다\", {주간조선}(1996. 8. 22), 34-35.
이현철, 1993, 대학입학 시험제도에 관한 연구 -고등학교 내신성적을 중심으로-, 연세대학교 교육대학원 석사학위 논문.
전국선발고등학교학부모연합회, 1997, 고교내신제도개선에관한청원서
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제21회 전국고교과학경시대회(생물), 장려상(5등상), 2006/06/22
2. 영어성적 기재순서 : 예) TOEIC, 800점, 2006/05/25
※ 상기 기준외 실적은 인정되지 않습니다.
본 자기평가를 계기로 귀하의 학업에 큰 발전이 있기를 기대합니다.
성 균 관 대 학 교
(자
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제 13권 제1호, 국가고시학회, 2001. Ⅰ.문제의 제기
Ⅱ.현재 형법상의 태도
Ⅲ.부부간의 강제추행죄를 인정한 판례의 의미
1.아내에 대한 강제성추행의 유죄판결의 의미
2.부부간에도 성적 자기결정권이 있다는 것 인정한 판례
3.일반
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국, 제가 세운 학습 목표를 모두 달성했고, 그 결과 학과 수석이라는 성과를 이루었습니다. 이 경험을 통해 저는 끊임없는 자기 개선과 지속적인 학습의 중요성을 배웠습니다. 특히, 목표를 설정하고 이를 달성하기 위한 체계적인 계획을 세우
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입사 이후에도 학업을 중단치 않으며, 고 학위를 취득함은 물론, 하루하루를 보람차게 보내며 얻은 노하우를 지식과 접목, 실 생활적 지식을 집필, 저와 같이 앞을 나아갈 인재들을 양성하며 \'한샘\' 을 위해 크게 기여할 것입니다.
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대학교 언론홍보대학원
※송해룡/1997, 스포츠 광고와 기업 커뮤니케이션. 서울: 한울
※이시이 키요시/1998, 스포츠와 권리 비즈니스, 칸키 출판
※이병림/2003, 한국기업의 효율적 스포츠마케팅에 관한 연구, 건국대 경영대학원 석사학위논문
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자기주도적 학습의 개념과 과정 모델」, 교육학논총, 2000, Vol.20, No.2, pp.109-124.
*www.ujyonghyun.es.kr/board/jaryo1/pds/자기주도적학습7.ppt
* 한경근, 「학습구조차트를 이용한 자기주도적 학습 능력 신장에 관한 연구」, 한국교원대학교 석사학위논문, 1
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제시한 바람직한 성격의 특징을 각각 작성하고, 그러한 성격을 함양하기 위한 본인의 실천방안을 구체적으로 작성하시오.
1) 올포트(G. W. Allport)의 성격 특징
2) 플랭클(V. E. Frankl)의 성격 특징
3) 바람직한 성격을 함양하기 위한 본인의
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국진로교육학회, 진로교육연구, 제 7집, 135168면, 1997
◈ 장석민, 진로교육의 개선방안 연구, 한국교육개발원, 1986
◈ 한국진로교육학회, 진로교육의 이론과 실제, 교육과학사, 1999
◈ 황정규, 대학교육적성시험 개발을 위한 기초연구, 중앙교육
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제시와 더불 어 지역사회 구성원으로서의 긍정적 역할을 수행할 수 있는 환경을 조성해야 할 것이다.
Ⅴ. 향후 계획
서구 청소년 실태조사(2009)결과, 연계학교 지역사회교육전문가, 상담교사와의 협의 결 과를 반영하여 2011년도 학교사회사업
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