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정보의 상업화에 따른 불건전 정보의 확산, 정보 불평등 현상 등 정보화 사회에서는 여러 윤리적 문제들이 심각하게 제기되고 있는 상황이다. 특히 대부분의 학자들이 정보사회의 윤리 문제로 제시하고 있는 사생활 침해 문제, 지적 재산권의
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정보화에 국가정책의 우선순위를 부여하고 국가경쟁력을 제고시키려고 안간힘을 쓰고있다. 유럽연합차원의 범유럽망 Trans-European Network(TEN), 캐나다의 정보고속도로 구축, 싱가폴의 IT2000, 말레이시아의 MSC(Multimedia Super Corridor), 일본의 신사회
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정보화사회의 실체가 무엇이고 과연 우리가 정보화시대에 살고 있는 근거가 무엇인지에 대한 의혹과 함께 정보화사회의 개념조차도 아직은 논란의 수준에 머물러 있다. 이러한 논란의 이유는 무엇보다도 정보화사회를 정의하는 시대적 기준
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격차의 실태, 요인분석 및 정책제언, 사회정책논총 13권 1호
이정우·이성림(2001) - 경제위기와 빈부격차 : 위기 전후의 소득분배와 빈곤, 국제경제연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 빈부격차의 원인
1. 부와 빈곤 세습
2. 부와 빈곤 인식
Ⅲ. 빈부격차
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정의 이유와 근거를 구체적으로 제시합니다(4장 이상).
2. 1번에서 다룬 주제와 관련된 법규와 실제 평생교육 사례를 찾아 소개하십시오(2장 이상).
1) 관련 법규
① 장애인 차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률
② 지능정보화 기본법
③
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사회의 학력신분제(學歷身分制)
3. 현황 및 제언
4. 정책적 함의
Ⅵ. 저소득층(저소득계층)의 정보격차
1. 정보격차의 현황
2. 정보격차의 개선 사업
1) PC 무상 보급 지원
2) 인터넷 통신비 지원
3) 컴퓨터 무상 교육 실시
4) 사후관리 및
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불평등과 교육복지의 필요성
4. 교육복지우선지원사업의 정의
5. 교육복지우선사업의 정책 취지
6. 교육복지우선지원사업의 목표 및 프로그램
7. 교육복지우선사업의 교육적 효과
8. 교육복지우선사업의 개선 사항
9. 교육복지우선사업의
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사회학적 이해, 주동범 정일환 김정희, 대구가톨릭대학교 교육정책 연구실 2002.2
한국의 교육불평등, 김영화, 교육과학사 1993.2
장애학생 고등교육 지원방안, 김동연 김영환, 국립특수교육원 1998.3
한국청소년연구 제 2권 「기사」학교교육과
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서론
2. 교육복지의 개념
3. 교육불평등과 교육복지의 필요성
4. ‘교육복지우선사업’의 정책 취지
5. ‘교육복지우선사업’의 교육적 효과
6. ‘교육복지우선사업’의 개선 사항
7. ‘교육복지우선사업’의 개선 방안
8. 참고자료
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정보기술과 정보 통신 네트워크, 그리고 데이터베이스 등 정보화사회에서 중심적인 사회자원의 이용과 점유기회의 차이에서 발생하는 불평등을 말한다. 즉, 지식 및 정보에의 접근과 이용, 그리고 점유수준에서의 격차로 인해 불평등이 발생
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