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정보사회화
85
①
61
합법적,민주적,평화적
86
⑤
62
보편적
87
⑤
63
개념과용어의명확화
88
①
64
⑤
89
사회문제
65
③
90
⑤
66
④
91
④
67
①
92
사회문제
68
④
93
③
69
③
94
②
70
②
95
①
71
④
96
④
72
대중문화
97
정보화사회
73
가설
98
근대화
74
⑤
99
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정의(justice)를 가져온다는 말은 언제나 힘이 정의다(power is justice)라는 말로 환원될 소지가 있다. 1. 미래경영학자 피터 드러커
2. 탈자본주의 사회로의 전환
3. 작품 내용요약
제1부 사회
제2부 정치체제
제3부 지식
4. 지식사회의 도
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대한 태도
3) 교사의 인터넷에 대한 태도
4) 인터넷 사용에 대한 부모의 통제
5) 인터넷 사용에 대한 교사의 통제
4. 외체계
1) 인터넷의 가용성
2) PC방의 가용성
5. 거시체계
1) 정보사회에 대한 인식
2) 매스미디어의 영향
* 참고문헌
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정보화 사회에서 매스 미디어의 중요성은 더욱 강조되므로, 우리 청소년들이 매스 미디어에 적극적으로 참여할 수 있는 태도와 이에 필요한 기술을 다각적으로 지도해야 할 것이다.
참고문헌
1. 문화체육부, 《정보사회에서의 건전 청소년
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격차
(2) 주택문제
(3) 도시빈민과 무허가 불량촌
(4) 자동차의 증가와 침입
(5) 도로공간의 인간소외
(6) 자연환경의 파괴
8. 도시문제에 대한 대책방안
(1) 도시의 개성화
(2) 지하 공간의 활용
(3) 정보화 사회와 도시정비
(4) 고령화 사회
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정보기반이라고 부른다. 현재 정보도시 조성의 구상이 진행되고 있는데, 이는 전보의 수신, 발신 능력의 강화, 정비를 토대로 도시개발을 진전시켜 보자는 것이다. 1. 들어가며
2. 도시화와 도시문제의 배경
3. 도시문제의 원인
4. 세
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정의적 학습에 더 역점을 두고 있다.
9) 생활지도는 참되고 진정한 사랑에 기초한 지도를 중시한다.
IV. 생활지도의 필요성
1. 학생인구의 증가
2. 직업의 다양성
3. 급변한 사회변동
4. 개인차의 강조
5. 가정과 학교관계의 강조
6. 지
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정보도시 조성의 구상이 진행되고 있는데, 이는 전보의 수신, 발신 능력의 강화, 정비를 토대로 도시개발을 진전시켜 보자는 것이다. 3. 우리나라의 도시화 특성
4. 우리나라의 도시화 과정
3. 우리나라의 도시문제 원인
4. 우리나라 도시
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불평등한 사회문화적 인식을 변화시키기 위하여 양성 평등적 가치관과 문화의 형성이 필요하다. 이를 위하여 양성 평등한 교육과정의 학교교육이 실시되어야 하며, 매스컴의 내용도 양성평등의 방향으로 변화되어야 한다. 여성과 남성이 더
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정보의 불평등은 심화될 것이다. 이러한 교육은 또한 서비스 차원에서 적극적으로 행해져야 한다.
8. 참고문헌
장애우권익문제연구소 엮음, 장애인복지개론, 나눔의 집.
김익균 외 4인, 장애인복지론, 교문사.
김창엽 외 7인, 나는 나쁜 장애인
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