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관점
② 청소년복지의 개념 및 특성
2. 본론 ? 아동·청소년 문제 - 사례 ① - 성폭력
사례 ② - 아동학대, 아동방임
사례 ③ - 왕따, 학교폭력
사례 ④ - 빈곤아동
3.
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관점
5. 미혼모의 일반적 특성
Ⅲ. 미혼모의 발생원인
1. 심리학적 접근
2. 사회 문화적 관점
3. 경제적 관점
4. 성 행태적 접근
Ⅳ. 미혼모 문제의 실태 및 현황
1. 미혼모의 현황
2. 미혼모의 연령
3. 미혼모의 교육수준
4. 미혼부와의
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대상으로 지역사회 중. 고등학교에서 의뢰받아 지역사회복지관에서 실시한 학교적응프로그램이다. 이 프로그램의 목적은 집단상담을 통해 손상된 자아존중감을 높이고 내면에 잠재되어있는 감정 표출을 유도하여 자신의 문제에 대한 대처
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지역사회 진단 자료
2. 개요
3. 지역 진단 결과
4. 우선순위 설정
1) 자살 현황 분석
2) 자살 예방 전략
3) 지역 자살 예방 프로그램
5. 목표 설정 과정
6. 방법 및 도구 선정
7. 실행 계획
8. 평가 방법
9. 개인적인 소
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지역사회영양학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 논문 주제
2. 연구 목적
3. 연구 방법
1) 연구 모형
2) 연구 가설
3) 연구 대상 및 자료 수집
4) 측정 도구
(1) 식생활 관리
(2) 영양상태
5) 통제변수
6) 분석 방법
4. 연구 결과
1) 연구
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지역사회와 학교 등 알코올 중독자 가족이 속해 있는 모든 커뮤니티가 동시에 알코올 문제를 해결하기 위해 함께 노력해야 한다. 그러나 실제로 지역사회의 노력은 각 복지관에서의 알코올 중독자 상담 등의 서비스 이외에는 그다지 많지 않
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관점의 동원, 대상자에 대한 충분한 검토와 연구, 지역사회의 욕구 등이 고려되어야 한다.
라. 사회복지관별 차별화 된 프로그램의 개발 시행
현재 사회복지관은 지역별 규모별 구분 없이 지침에 의해 획일적으로 프로그램이 진행되고 있는데
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사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현
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사회복지제도의 현장에서 일하는 인력은 다양하지만 이 제도의 발전사적 관점에서나 지향하는 목적과 기능의 관점에서 사회복지사는 이 제도의 핵심인력이라고 할 수 있다.
- 1983년 사회복지사업법 개정을 통해 사회복지사라는 명칭(일본과
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대상이거나 수혜자가 아니라 권리의 주체자로서 대우해야 한다.
참고문헌
문선화구차순박미정김현옥(2005), 한국사회와 아동복지, 양서원
부스러기사랑나눔회(2004), 빈곤지역의 아동방임 현황과 과제
이혜원(1999), 결식아동 중식지원사업의
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