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결핍과잉행동장애 아동의 집중력 향상과 충동성 조절을 위한 바이올린 교습중심의 음악치료 사례 연구, 이화여자대학교 석사학위
김철완(2004) : 정서교육 프로그램이 ADHD아동의 정서지능과 주의산만행동에 미치는 효과, 대구대학교 특수교육
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Disorder)
4) 정신지체(Mental Retardation, MR)
5) 주의력결핍과잉행동장애(Attention-Deficit and Hyperactivity Disorders, ADHD)
6) 자폐장애(Pervasive Developmental Disorder, PDD)
7) 반응성 애착장애(Reactive Attachment Disorder, RAD)
Ⅲ. 장애아의 발달특성과 통합
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결핍/과잉행동장애(ADHD)
1, 주의력 결핍 과잉행동 장애 주의력결핍 과잉행동장애(Attention Deficit Hyperactivity Disorder,이하 ADHD라 칭함)는 동등한 발달 수준에 있는 아동들에 비해 지속적으로 한 과제에 주의를 기울이지 못하고 충동적임 과잉행
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결핍과잉행동장애\'\' 라고 불리게 되었으며, DSM-Ⅳ(1994)에서도 동일한 병명으로 사용되고 있다.
Ⅱ. 이론적 배경
1. 주의력 결핍 및 과잉행동장애의 정의와 이론
1) 주의력 결핍 및 과잉행동장애의 정의
ADHD(Attention Deficit Hyperactivity Disorder)는 새
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결핍 과잉행동장애 (attention-deficit hyperactivity disorder)
주의력결핍 과잉행동장애는 부주의, 산만함, 충동성, 과잉행동이 그 주된 특징이며 심한 경우 약물치료를 병행하기도 한다. 정신과적 약물은 모든 ADHD 아동들에게 다 효과적인 것은 아니며
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증상이 나타났을 때 제때 치료하지 않고 방치할 경우 아동기 내내 개인적ㆍ사회적인 면 등 여러 어려움이 지속되고, 일부의 경우 청소년기와 성인기가 되어서도 증상이 지속되기도 한다. ADHD의 정확한 발생원인이 규명되지는 않았으나 도파
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정의
3. 유방암의 종류
4. 유방암의 원인
5. 유방암의 임상증상
6. 유방암의 진단
6. 유방생검(조직검사)
7. 유방암의 치료
8. 유방암의 합병증 및 부작용
III. 본론
1. 간호사정
2. 진단적검사 및 기타자료
1)진단적 검사
2)임상병리 검사
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원인 및 문제점
1. 아동학대의 원인
2. 아동학대의 문제점
Ⅳ. 아동학대의 대처방안
1. 법적․제도적 측면의 강화
2. 예방․치료적 측면의 강화
3. 아동학대 관련 교육 및 홍보사업 강화
4. 사회․문화적 측면의 강화
Ⅴ. 결론
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attention )을 다루 때 이용하며, 치료에 적절 범위를 나타낸다.
APT has been examined in small, nonrandomized evaluations in TBI and is the basis of rehabilitation packages for mild deficits (APT-II) and for children treated with radiation after cancer
APT는 작고, TBI에 관해 비 무작위 평
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