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조금 그렇다 ③그렇다 ④ 아니다 ⑤ 매우 아니다
16번 문항을 자신의 용돈소비가 알뜰하지 않다고 생각하시는 분만 17번 문항을 체크해 주세요.
17. 자신이 용돈소비에 있어서 알뜰하지 않다면 그 이유는 무엇이라고 생각하십니까?
① 충동 구
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생활 예측
3. 성공적으로 프로그램 완수를 했을 때, 완산구에 제한했었던 프로그램을 전주시 전체로 확대해 프로그램 진행 예정
4. 다문화가정에 참여한 참여자들(한국인, 외국인 모두 포함)을 대상으로 만족도 조사를 하고, 그들이 지속적으
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생활에 미친 영향
1) 정보화의 영향
(1) 긍정적인 영향
(2) 부정적인 영향
2) 세계화의 영향
(1) 긍정적인 영향
(2) 부정적인 영향
3. 우리 사회의 정보화와 세계화로 인해 나의 삶에 일어난 변화
1) 정보화로 인해 나
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고찰’, 한신대학교 대학원 석사논문 (2001)
*「육아휴직의 사용과 인식에 관한 연구」윤정민, 2004
*「육아휴직제도의 인식과 활용에 관한 연구」임은정, 2007 Ⅰ. 서론
1. 문제 제기
Ⅱ. 본론
1. 육아 휴직의 개념과 정의
2. 육아 휴직의 실
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인식(경인한국학연구총서 1)」(경인문화사)
8. 황순구 「서사시동명왕편연구」 Ⅰ 개 요
1. 신화의 의의
2. 신화의 개념
3. 신화의 분류
4. 신화의 기능
Ⅱ 단군신화와 동명왕신화의 내용적 측면의 공통점과 차이점
1. 단군신화의 내용
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생활에서 건강관리와 문화, 여가를 지원하는 프로그램이 확대되어야하며 소득보장에 의해 최소한의 인간다운 삶을 유지할 수 있는 경제적 능력이 지원되어야 할 것이다. 이렇듯 생애주기라는 큰 흐름에서 기본적으로 요구되는 사회적 환경
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조선족(朝鮮族)의 디아스포라와 정체성 고찰. 『동북아문화연구』.
곽주영.2007. 『직장인의 아침식사에 영향을 미치는 요인』. 수원대학교 교육대학원 석사학위논문.
김지희.2008. 『직장인의 성별과 결혼 여부에 따른 아침식사 실태 조사』.
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신화
3. 성폭행율 증대
4. 도덕적 타락
5. 결혼 생활에 부정적 영향
Ⅵ. 외국의 성교육 사례
1. 미국의 성교육
2. 영국의 성교육
3. 일본의 성교육
Ⅶ. 성교육 프로그램
Ⅷ. 향후 성교육 프로그램의 전망
Ⅸ. 결론
참고문헌
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차이점
2. 전래동화 교육의 목적
2-1. 전래동화의 교육적 성격
2-2. 전래동화의 교육의 목적
Ⅲ. 「콩쥐팥쥐」를 중심으로 한 전래동화 분석
1. 전래동화 분석 목적
2. 「콩쥐팥쥐」원문
3. 「콩쥐팥쥐」원문의 의미와 교훈
Ⅳ. 「콩쥐팥쥐」재구
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, 이화여자대학교, 1999.
http://www.riss.kr/link?id=T8950445
11) 박현진, “학교 성교육 실태 및 활성화 방안에 관한 연구”, 석사학위논문, 명지대학교, 1998.
http://www.riss.kr/link?id=T8948171 1. 서론
2. 문헌고찰
3. 연구의 기대효과
4. 참고문헌
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