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프로그램시안」 1999
한중일 3국 가족의 의사소통구조 비교. 권용혁외, 이학사, 1996
가족 생활주기와 가족치료, 박태영, 학지사, 2003
한국 가족관계학괴지 제 6권 1호 「부부 의사소통교육 프로그램개발」, 2001
말을 듣지 않는 남자, 지도를 읽지
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프로그램시안」 1999
한중일 3국 가족의 의사소통구조 비교. 권용혁외, 이학사, 1996
가족 생활주기와 가족치료, 박태영, 학지사, 2003
한국 가족관계학괴지 제 6권 1호 「부부 의사소통교육 프로그램개발」, 2001
말을 듣지 않는 남자, 지도를 읽
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결혼만족도. 한국노년학, 19(1), 31-44.
유민지이기숙(2002). 노년기 가족관계 향상을 위한 프로그램 개발 및 평가. 한국노년학, 21(3), 91-109.
이선미(2003). 노년기 부부관계 향상을 위한 가족생활교육 프로그램 개발 및 평가. 한국노년학, 23(1), 93-112.
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여성가장의삶과노동실태분석을통한탈빈곤방안연구”,2005.
송정애이정덕,“저소득편모들의심리적복지감,부모역할수행,가족생활교육욕구도조사분석”,지역사회복지운동,제9집,한국지역사회복지학회,2001.
윤홍식,“결혼해체를경험한여성의
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여성 리더십 교육의 필요성 ---------------------5
1.남녀의 리더십 차이
2.여성 지도자 현황
III. 여성 리더십 개발의 장애요인 ------------------9
1.성차별적 사회문화
2.학교의 교육과정
IV. 여성 리더십 교육 프로그램 ------------------11
1.여성 리
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교육정책연구기관이 취업훈련교육 프로그램을 종합적으로 개발, 단계적으로 실시하여야 한다.
맞벌이가족은 결혼한 부부가 모두 직업을 가진 경우를 말하며, 산업사회의 이후 여성의 사회진출이 증가하면서 생긴 가족형태의 하나로서 가족
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교육의 필요성
1.1. 고령화와 출산율 저하 문제
1.2. 부모 역할에 대한 인식 변화
2. 예비부모교육 프로그램의 구성
2.1. 교육 내용과 방법
2.2. 전문가와의 협력
2.3. 실습 중심의 교육 강화
3. 예비부모교육 활성화를 위한 방안
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교육대상자가 노인임을 주체로 하여 신체적 여건, 교수법, 실용성 등에 적합한 개선이 아직도 필요함을 말하는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 특정 평생교육기관을 선정한 후 그 기관에서 운영하는 프로그램 하나를 정하여 분석해
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결혼과 가족, 하우,1993.
*이영숙 외, 청소년 이성교제의 실태에 관한 연구, 한국청소년 개발원,1995.
*이정우 외, 결혼과 가족관계, 숙명 여자 출판부,1995.
*조슈아 해리스, 노데이팅, 두라도,1997. Ⅰ. 들어가는 말
- 프로그램 구성 안내
Ⅱ.
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프로그램이 유아의 성고정관념에 미치는 영향」경기대학교 사회복지대학원 석사학위논문
황미라(2011)「여성 근로자의 일.가정 양립이 생활만족도에 미치는 영향」고려대학교 인문정보대학원 석사학위논문
현영자(2000)「양성 평등 교육을
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