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결혼과 가족. 동문사.
이영분 외(2008). 가족치료모델과 사례. 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 해결중심 가족치료란
2. 해결중심 가족치료의 이론적 특성
1) 정신건강에 대한 강조
2) 활용
3) 내담자 견해 중시
4) 간략화
5) 변화의 불가
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여성을 어떻게 평가하고 달리 보는지 솔직히 어떤 쪽을 더 선호하는지 진짜 이유와 선택의 여부를 알고 연구해 보고 싶다. 또한 결혼과 함께 자녀문제는 얼마만큼의 상식과 관심, 계획을 갖고 있는지도 연구해 보고 싶다. 양육과 교육의 문제
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여성들도 동일한 궤적을 보여준다는 점에서 시대적 한계를 반영한다. 당시 여학교의 설립취지에는 '양처현모'를 위한 교육이라는 구절이 보편적으로 발견된다. 결국 이 시대의 자유연애를 통한 근대적 주체형성이란 결혼 전의 극히 짧은 시
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교육 담당자이기도 하다.
최근의 취업모의 증가로 가족의 경제적 부양을 부부가 공동으로 책임지고 있는 경우가 증가하고 있으나 취업한 경우에도 자녀 양육과 사회와의 역할은 어머니에게 우선적으로 기대한다. 여러 학자들의 연구결과에
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교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 부부폭력
I. 부부폭력의 개념 및 정의
II. 부부간의 학대 및 폭력의 유형
1. 부부간의 신체적 학대 및 폭력
2. 부부간의 성적 학대 및 폭력
3. 부부간의 감
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건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 브론펜브레너의 생태학적 체계이론
I. 미시체계
II. 중간체계
III. 외체계
IV. 거시체계
V. 시간체계
* 참고문헌
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교육 이야기 손소연, 이륜 저 | 즐거운학교 | 2013.05.31
보육과정 서영숙, 서혜전 외 3명 저 | 공동체 | 2013.02.28
쉽게 풀어 쓴 유아교육과정 임미혜, 장미아 외 1명 저 | 양서원 | 2013.03.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육의 이념
2. 보육의 필요성
3.
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교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 가족의 구조
I. 부부관계의 구조
II. 부모자녀 관계의 구조
1. 부자관계
2. 부녀관계
3. 모자관계
4. 모녀관계
III. 고부관계의 구조
* 참고문헌
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하다. 이렇게 동학 역시 여성에게 전통적인 여성적인 삶 외에 다른 가능성을 보여주었던 것이다. 1 동학(東學)의 배경과 의의
2 동학의 배경과 여성과의 관계
3 최시형의 여성관
4 동학의 근대지향적 결혼관과 부부관
5 결론
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교육 수준이 높고 전문성을 지닌 20~30대 독신자!
X세대란?
- 90년대 초,중반 한국 사회 성장으로 중산층이 확산되는 시기에 청소년기를 보낸 세대
- 글로벌 세대, 소비 세대 ‘싱글 족’이란? & 세계 및 국내 싱글 족 현황
여성
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