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교육대학원 석사학위논문.
이재법(2015). 맞벌이가정 아버지의 직무만족과 자녀 양육 참여가 가정 건강성에 미치는 영향. 대구대학교 대학원 박사학위논문.
이민자(2016). 여성결혼이민자들의 사회적 자본이 삶의 질에 미치는 영향. 가천대학
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결혼이민자 가족의 이해, 집문당, 2008
최협와 한국 소수자 실태와 전망, 한울아카데미, 2004
박종흡, 다문화 가정 자녀의 교육 실태조사 연구, 2007
강유미, 신혜종, 결혼 이주 여성의 성공적 적응 과정에 관한 연구, 상담학연구, 2010
권태연, 여성
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교육.한국교육개발원.(2007.315.)
김은미,양옥경,이해영(2015).<다문화사회,한국>.경기도 파주 :나남신서.
박병섭(2016).<이주민과 다문화가정과 함께하는 다문화주의 철학>.서울 :실크로드.
국제결혼 이주여성의 문화적 갈등 경험과 소통
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이주민과 선주민 간 사회통합 방안에 대하여 논하시오. (30점, 서술형)
1) 서론
2) 본론
a) 한국 사회의 특수성과 다문화에 대한 고정관념
b) 다문화를 향한 고정관념 해소의 방법 - 교육
3) 결론
2. 강의를 수강하면서 인상적인 내용
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교육 지원 방안
(Multicultural Family and Korean Language Education) by. 서혁
※결혼이주여성의 한국이주특성과 이민생활적응 -출신국가별 차이를 중심으로
Internation Marriage Migrant Women's Korean Migration and Their Adjustment of Life in Korea by.정기선
※국제결혼 가
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여성들의 활동상 등을 이해하고 이를 다문화 가족내에 수용하여 발전적인 가족관계를 형성할 수 있을 것이다.
<참고문헌>
김갑성(2006)“한국 내 다문화가정의 자녀교육 실태조사 연구”서울대학교 석사논문
설동훈(2006)“국제결혼 이주
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교육기관에서 진행된 교육프로그램이나 매체활용 강의 하나를 선정하여 다문화교육의 관점에서 분석하시오.
<답안 작성 시 참고할 만한 질문>
- 다문화주의적인 교육 프로그램에는 어떤 것이 있는가?
- 결혼이주민 여성 교육(가칭)을 다문
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여성결혼이민자 가족의 사회통합 지원대책.
김윤태(1999). 지구화와 사회이론. 경제와 사회.
김은경(2002). 성착취 목적의 인신매매 현황과 법적 대응방안. 한국형사정책연구원.
김외순 외(2006). 결혼이주여성 및 자녀정체성 강화프로그램 최종보
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프로그램은 국립국어원의 예산 지원 하에 10회 정도를 예상하고 기획되었으나, 제작비용 확보의 어려움으로 5회분만이 제작 방송되었다. 다문화가정과 한국어교육(외국인 노동자(결혼이주여성 포함)에 대한 인터넷, 텔레비전 한국어 교육
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프로그램 효과/효율성에 대한 객관적이고 과학적인 평가를 통하여 휴먼서비스의 실효적인 피드백을 지속한다.
-끝- 1. 사업명 : 방문교육을 통한 농어촌 지역 다문화 가정 지원 프로그램
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상
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