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고등학교 2학년의 입시제도에 따른 갈등 ‘죽음의 트라이앵글’
5)상호성
6)동맹형성
3.갈등해소
1)신뢰구축
[사례5] 산업평화대상 받은 ㈜풍산 부평공장
2)협상
[사례6] 연세대 2005년 등록금 협상
[사례7] 철도공사 노사
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북한 정권에 타격을 줄 수 있다. 또한 앞으로 북한 주민이 자본주의에 적응할 때 이들의 경험은 훌륭한 교훈을 제공할 것이다. 그러나 무엇보다 탈북자와 새터민은 남이 아닌 한 동포임을 잊어서는 안 된다. [[유영옥 / 경기대 교수·북한학]]&nb
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고등학교 때 배우면서 약간의 무역거래방식은 알고있었으나 이처럼 방대한 줄은 몰랐었고, 앞으로도 배울게 많다는 것과 또 한국에 있어서의 무역의 중요성을 더욱 깨달을수 있었다. 자랑스런 무역인이 되기 위한 지식기반의 한 걸음을 내딛
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,동문사,2019,pp.110-114,145-148,165-169 1.서론
2.한국의 다문화사회와 다문화교육
3.다문화교육의 필요성
4.다문화교육의 내용과 방향
5.베넷의 다문화교육 프로그램
6.일반적인 학교교육이 갖는 문제점(베넷의 교육 원리)
7.결론
8.참고 자료
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과학적 탐구의 본질에 대한 분석 및 탐구력 신장을 위한 학습지도 방법에 관한 연구, 한국과학교육학회지, 1992
정순례, 학습이론의 이해와 적용, 북카페, 2007 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 기본학습훈련(학습방법학습)의 개념
Ⅲ. 기본학습훈련(학습방
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학교 대학원 박사학위논문
이수진(2005)「초등학교 6학년 음악 수업에서의 다중지능이론 적용」경인교육대학교 교육대학원 석사학위논문
이영은(2012)「다중지능이론에 기반한 수업이 메타인지능력과 자기주도적 학습태도에 미치는 영향」
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학교교육에 대한 사회적 요구 수용
3) 학교의 독특한 문화 풍토에 따른 특색 있는 학교 운영
4) 교육 과정에 대한 교사의 전문성 발휘
5) 교육내용에 대한 학생의 선택권 확대
6) 학생의 직접적인 체험활동 확대
7) 학생의 자기 주도적인 학습
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학교교육 교훈이야기 사례
1. 제발 공부로 비교하지 말아요
2. 호랑이 꼬리를 붙잡은 스님
3. 이 돈으로는 못 놀아 드리겠어요
4. 너와 나의 참만남을 위해
5. 왕숙천사람들(왕숙천 소년과 다섯 마리의 백로)
6. 재미있는 과학이야기(1)
7. 재
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고등학교 평준화 정책 평가를 위한 기초연구』 / 한국 교육개발원 , 김병성 Ⅰ. 고교평준화 정책의 정의와 배경
1. 고교평준화 정책의 배경
2. 고교평준화 제도의 의의
Ⅱ. 고교평준화 제도의 진행 과정과 특징에 관한 논의
1. 평준화 제
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경기도 교육청 열린교육 연구회, 가정과 수업방법 탐구, 경기도 교육청, 1997
교육부, 과학과 교육과정, 1997
김영숙, 수학적 사고력 신장을 위한 활동 중심 교수학습 자료, 연산초등학교, 2000
박성익, 수업방법탐구: 수업모형·수업전략·수업평
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