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기술 및 지식이전을 위한 구성모델의 장?단점 분석 Ⅲ. 포드재단기업지배연구소(IICGA) Ⅳ. 대호보장구연구소 1. 대호 보장구 연구소 소개 2. 대호 보장구 연구소 제품 소개 1) 경추 보조기(cervical brace)란 2) 척추 보조기(spinal orthosis)란 3)
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계획서 모형 개발, 서강대학교 교육대학원 논문, 1995. 백현기, 장학론, 을유문화사, 1984. 이윤식, 장학론 논고, 과학과 예술, 1993. 정태범, 장학행정의 발전방향, 교육행정학 연구, 1984. 정진환, 현대교육과 장학기능, 교육연구, 제7권 9호, 1987.
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과학사, 2003 전라북도교육청, 잠재된 창의성 발현을 위한 2010 영재교육추진계획, 2010 전라북도교육청, 전북 영재교육 내실화를 위한 장학자료, 2009 조석희 외, 영재의 지적정의적 특성에 따른 효과적인 교수학습 전략 탐색, 한국교육개발원,
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자원 절약 및 순환 3. 주변 환경과의 유기적 연계 4. 건강 및 쾌적성 향상 Ⅳ. 환경친화적 건축의 배경 Ⅴ. 환경친화적 건축의 현황 1. 유럽의 사례 2. 일본의 사례 3. 국내의 사례 Ⅵ. 환경친화적 건축의 요건 Ⅶ. 환경친화적 건축
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대학교 특수교육연구소,1994 교육인적자원부, 『특수교육 연차보고서』(2001년 정기국회 보고자료), 2001.9 교육부, 『특수학교(급) 실태조사서』, 미간행 자료집, 교육부, 1994. 4. 김병하, 『한국특수교육의 미래』, 특수교육의 개혁 과제, 서울:
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3. 청소년기 자신의 또래관계의 경험 1) 또래관계 문제유형 (1) 동성친구 관계 (2) 이성친구 관계 2) 자신의 또래관계 3) 건강하고 적응적인 또래관계 (1) 친구들과의 자원봉사 (2) 친구들과의 여행 Ⅲ. 결론 <참고문헌>
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기술지원 1. 기술력 향상 기반구축 2. 중소기업의 기술경쟁력 강화 지원 Ⅶ. 중소기업 발굴지원 1. 발굴대상 및 발굴기준 1) 발굴대상 2) 발굴기준 2. 발굴기관 및 추천기관 3. 지원내용 1) 발굴기관의 자체지원 2) 연계지원 참고문헌
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학업중단 북한이탈 청소년의 적응과정에 관한 질적연구. 『사회복지연구』. 41(4). 189-224. 엄경남(2001). 탈북청소년의 남한 사회 적응에 관한 연구-심리사회적 측면을 중심으로. 서울여자대학교 대학원. 석사학위논문. 윤여상(2001). 『북한 이탈
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행동유형을 나타낸다. 2) 단계들은 일반적인 쟁점을 기술한다. 3) 단계들은 불변적인 순서로 전개된다. 4) 단계들은 문화적으로 보편적이다. 5) 위계적 통합의 문제 5. 에릭슨 성격발달 8단계설의 교육적 시사점 Ⅳ. 결론 Ⅴ. 참고문헌
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대학교 대학원 석사학위 논문. 구광현 외(2012) 부모역할과 자녀교육, 교육과학사 성영혜, 2003, 김연진, 아동복지의 이론과 실제, 동문사 이동영, 영유아발달과 심리학, 충남대 교육대학원 유아교육전공, 2009 김순신(2007). 부모교육 프로그램이
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