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Ⅰ. 개요
Ⅱ. 경남문화재(경상남도문화재)와 민요
1. 일노래
2. 의식노래
3. 놀이노래
4. 나머지 노래들
Ⅲ. 경남문화재(경상남도문화재)와 거제도
1. 거제의 무형문화재
1) 거제 칠진 농악
2) 거제 풍어놀이
3) 팔랑개어장놀이
4) 남
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경남에도 서양기법에 의한 창작 곡들이 등장하기 시작하여 오늘에 이르고 있다.
‘음악교육의 지역화 연구’의 궁극적 목적은 첫째, 경상남도 일대에 산재해 있는 음악(향토민요무형문화재음악인)의 전반적인 종류와 구성체계를 지역별로
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문화재(有形文化財)
2. 무형문화재(無形文化財)
3. 기념물(記念物)
4. 민속자료(民俗資料)
Ⅱ. 경상남도 진주의 고문서 문집
1. 진주 지역 문집 현황
2. 진주 지역 문집의 특징
Ⅲ. 경상남도 진주의 민요
1. 민요의 정서 1 - 금기에 대한 탈
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경남편, 문화재관리국
임동권(1980), 한국민요연구, 이우
전홍렬(1993), 한국 학생들의 경제 이해력에 관한 연구, 학생생활연구 제18집, 춘천교육대학교 Ⅰ. 경제교육의 특성
Ⅱ. 경제교육의 필요성
Ⅲ. 경제교육의 목표
Ⅳ. 경제교육
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문화재로 지정하고 있다. 문화재
Ⅰ. 문화재의 의의
1. 문화와 문화재의 의의
2. 문화재의 유형
1) 유형문화재
2) 무형문화재
3) 기념물
4) 민속자료
Ⅱ. 유형문화재
1. 유형문화재의 의의
2. 주요유형문화재
1) 원시미술과 토기
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