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, 생체인식기
(4) 개인용 컴퓨터
① 특정 사이트 접속 차단
② E-mail
(5) GPS
(6) 전화도청
Ⅳ. 대응 및 해결방안
1. 입법적 해결
2. 프라이버시 운동
3. 노동자의 적극적 대응
4. 견제장치의 활성화
Ⅴ. 맺으며
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대학교 전북대 신문, 1998
안유석, 변혁 지향 정보운동의 가능성과 한계, 우리의 운동적 전망
정보통신연대 INP아래로부터의 정보통신운동포럼 자료집, 1997
조현욱 정보화사회의 정치 과정의 변화와 민주주의에 관한 연구 서울대 사회학과 석
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정보화는 이런 면에서 모든 인간이 보편적으로 행복을 누릴 정의와 평화의 사회를 이루는 도구로서 이용되어야 할 것이다.
★ 참고 문헌 ★
[지역사회복지관의 정보화추진방안에 관한 연구] - 상지대학교/사회복지학과/이 정 준
[복지서비스
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정보보호, 전자상거래 국가전략 수립 제2차 토론회 발표자료
전응휘(2000), 전자상거래에서의 개인정보 보호제도
황철증(1999), 개인정보보호의 패러닥스, 숭실대학교 정보사회학과 정보사회학회 세미나 주제 발표문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 개인정
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자기부상열차 실용화 대책이며, 이와 더불어 기술 고도화를 위한 국가적 지원 대책이 종합적으로 검토되어야 할 것이다.
8. 참고문헌
순천향대학교 정보기술공학부 http://sls.sch.ac.kr/
차세대 초전도응용 개발단 http://www.cast.re.kr/
이상혁, 현대
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정보가 명시되어 있는 경우”에는 예외를 널리 인정하고 있어 본문의 원칙이 크게 퇴색되고 있다고 하겠다. 1. 개념과 성격
2. 프라이버시권(사생활권)과 개인정보자기결정권의 개념적 관계
3. 개인정보자기결정권의 보호범위
4. 개인정
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자기관과 사회불안
개인주의/집단주의 광고메시지에 대한 수용자 연령과 제품범주의 중개에 관한 연구 - 권수미, 한신대학교
부정적 정보유형에 의 초래된 매력적 여성유명인모델의 광고모델적 가치 변화가 광고태도 및 상품평가에 미치는
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교수-학습 자료로서의 e-learning 모델 연 구 상명대학교 교육대학원 교육학과 정보, 컴퓨터 전공 I. 서론
II. 본론
가. 전통적인 교육과의 차이점
나. e-learning의 장점
다. e-learning의 단점
라. 학교 e-learning의 방안
III. 결론
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컴퓨터매개커뮤니케이션이 대인커뮤니케이션 채널 및 정보이용에 미치는 영향". 서울대학교 뱍사학위 논문.
7). 송원영. 1998. "자기효능감과 자기통제력이 인터넷의 중독적 사용에 미치는 영향". 연세대학교 석사학위 논문.
8). 심영희·김혜
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정보통신기술(ICT)활용교육의 정의
Ⅲ. 정보통신기술(ICT)활용교육의 배경
Ⅳ. 정보통신기술(ICT)활용교육의 필요성
1. 학습의 자율성 및 유연한 학습활동을 제공한다
2. 자기주도적인 학습 환경을 제공한다
3. 창의력 및 문제 해결력을 신
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