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사회복지제도의 발전에 지속적인 관심을 갖고 지원을 아끼지 말아야 할 것이다.
그밖에 1990년대에 전국적으로 각 대학에 사회복지학과가 급격히 증설되어 1999년 현재 4년제 대학에는 71개 대학, 2년제 대학에는 19개 대학에 사회복지학과 도는
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사회복지학과.
15). 손직수(1978). 아동과 청소년 가출의 진단과 대책. 아동문제에 관한 연구보고서. 제6집. 서울: 서울특별시 시립아동상담소.
16). 심정택(1980). 가출청소년문제의 원인고 대책. 아산. 하계호. 서울 : 아산사회복지재단
17). 이광호
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복지정책이 시급하다 할 것이다.
【 참 고 문 헌 】
1. 김명남(2001),「아동복지정책에 관한 연구 ; 시기별 아동복지정책의 실태와 문제를 중심으로」, 단국대학교 정책경영대학원 사회복지학과 석사학위논문.
2. 성영혜김연진 공저(2001),「아동
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사회복지학과, 심리학과,
교육학과 전공자가 참여할 수 있다. 자원봉사자는 청소년기의 신체적 정신
적 정서적 발달에 대한 이해가 있어야 하며, 올바르고 폭넓은 성 지식을 갖
추고 있어야 한다. 주요 상담내용으로는 이성교재, 성충동, 성
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사회통합 지원방안 연구, 한국장애인개발원, 2014
주재연, 정신장애인 사회권 침해 연구, 고려대학교대학원 사회복지학과 석사학위논문, 2009
최지숙, 정신장애인의 사회관계망 특성이 사회적응에 미치는 영향, 전북대학교대학원 석사학위논문
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사회복지대학교 교수) : 아동그룹홈 정책의 문제와 활로
곽숙영 (보건복지부 아동보건복지과) : 그룹홈 사업의 정책방향에 대하여
이태수(현도사회복지대학교), 노혜련(숭실대학교 사회사업학과), 함철호(위덕대학교 사회 복지학과), 이용교(
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사회복지사 자격을 취득할 수 있는 교육을 다수의 대학에서 시행하고 있다는 점이다. 전공영역이 엄연히 다른 분야의 학과(사회학, 소비자학, 아동학, 신학 등)에서 사회복지학 자격 취득에 필요한 과목을 자신의 전공영역에 편입하여 교과과
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사회복지사를 고용하는 것을 필두로 한다. 지역사회복지관으로는 1921년 태화기독교사회관이 최초의 복지관이며, 정식 교육기관으로는 1947년 이화여자대학교의 사회사업학과가 최초의 전문적인 교육기관이다. 1953년 현재의 강남대학교 사회
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사회복지관 http://www.taiwha.or.kr/
홍은종합사회복지관 http://www.hwelfare.or.kr/
문인숙, 남경현, 사회복지관의 기준, 이화여자대학교 사회복지관, 사회복지관논집, l980:5-8.
김종길, 사회복지관, 중앙대학교 사회복지학과편, 한국사회보장제도외 재
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2과목 이상을 각각 이수하여야 한다.
2.대학에서 보건복지부령이 정하는 사회복지학 전공교과목과 사회목지 관련 교과목을 이수하고 학사학위를 취득한 자
3.대학과 동등 이상의 학력이 있다고 교육부 장관이 이정하는 학교에서 보건복지부
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