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대학교 교육대학원 국어교육전공, 2011, 외국인을 위한 한국어 교육
김정숙, 이정희, 김지영, 2010, 중급 한국어 1 교원용 지침서, 국립국어원.
이선희, 학위논문(석사)-동의대학교 교육대학원 영어교육전공, 2006, 초등 영어 과업 유형과 집단 유형
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대학교, 2010
◎ 임호순 외 2 명, 기술벤처기업의 경영성과간 인과관계에 관한 실증연구, 한국생산성학회, 2009
◎ 정현호 외 1명, 우리나라 벤처기업의 기술 및 성장전략 분석, 한국컴퓨터정보학회, 2003
◎ 황정태, 벤처기업의 생존에 기술혁신이
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자기주도 학습에 따른 글쓰기 지도 방안 연구, 성균관대학교 석사논문, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교수-학습의 정의
2. 교수학습에 대한 관점
1) 교수학습에 대한 행동주의의 관점
2) 교수학습에 대한 인지적 구성주의의 관점
3) 교수
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국립중앙도서관, 1996
◎ 김정근 외 1명, 현 단계 한국문헌정보학의 발전전략, 한국문헌정보학회, 1997
◎ 도태현, 문헌정보학의 연구방법론에 관한 고찰 : 질적(質的) 방법을 중심으로, 동의대학교, 1998
◎ 안인자, 문헌정보학 전공자의 경력개발
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대학교 인문사회과학연구소, 1999
◈ 엄영애, 문헌정보학과 학부 교과과정의 변화, 한국도서관. 정보학회, 2009
◈ 엄영애, 문헌정보학과 교육의 변화, 국립중앙도서관, 1995
◈ 이종문, 문헌정보학 전공자의 선호 직업 및 준비성 실태 분석 연구,
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대학교
권형규(2000), 인터넷 교육, 푸른솔
김영기·이철환(1996), 컴퓨터 교육과 정보화 사회, 정보문화사
서유경(2001), 사이버 공간에서의 문학교육, 문학과 교육
이명희(2001), 웹 기반 학습이론에 근거한 웹 기반 도서관 이용자 교육 모델에 관한
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컴퓨터통신과 인터넷 활용에 관한 연구-부천시 사회복지사를 대상으로- 가톨릭대학교 대학원 석사학윈 논문
http://www.helpnet.pe.kr/infor/infor-tec02.htm 정보사회의 빛과 그림자 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 사회복지 정보화의 개념
2. 사회복
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것이다.
⑤ 셧다운제는 청소년의 인권과 문화적 자기 결정권을 침해한다.
⑥ 셧다운제는 유엔아동권리협약을 위반하는 제도이다.
⑦ 셧다운제는 해외에서 이미 실패한 제도이다.
Ⅲ. 결론(셧다운제에 대한 나의 견해)
Ⅳ. 참고문헌
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대학교 특수교육연구소 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 특수교육(장애인교육)의 정의
Ⅲ. 특수교육(장애인교육)의 발달
Ⅳ. 특수교육(장애인교육)의 필요성
Ⅴ. 특수교육(장애인교육)과 컴퓨터보조학습
Ⅵ. 특수교육(장애인교육)과 전환교육
Ⅶ
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대학교 산업대학원 석사
△ 최영순(2000), 중소기업의 ERP시스템 아웃소싱 방안 연구, 석사학위 논문, 연세대학교 대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. ERP(전사적자원관리)의 정의
Ⅲ. ERP(전사적자원관리)의 특징
1. 기능적 특징
1) 통합업무시스템 및 표
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