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숲유치원의 가장 큰 특징은 짧은 체험시간(1시간30～2시간)과 정해진 날에만 숲 체험을 해야 한다는 것이다. 그러므로 숲해설가들은 유아들이 자유롭게 체험할 수 있는 놀이시간은 부족하지만 체험시간을 최대한 활용하여 프로그램을 진행하
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숲 해설사는 1999년 산림청에서 자원봉사자의 도움을 받아 휴양림을 찾는 방문객의 다양한 활동을 지원하면서부터 시작하였다. 국립자연휴양림과 공·사립자연휴양림, 국공립수목원, 국민의 숲 등에 숲 해설가를 선발하여 배치하였다. 산
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숲 유치원 운영체제의 개선과 참여를 원하는 유아교육 기관을 최대한 수용할 수 있도록 숲 유치원 공간 확보에 관심과 노력을 기울여야 한다.
둘째, 숲해설가 및 교사의 전문성 향상을 위한 교육채널이 마련되어야 한다. 숲해설가들은 유아교
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숲유치원 운영체제의 개선과 참여를 원하는 유아교육 기관을 최대한 수용할 수 있도록 숲유치원 공간 확보에 관심과 노력을 기울여야 한다.
둘째, 숲해설가 및 교사의 전문성 향상을 위한 교육채널이 마련되어야 한다. 숲해설가들은 유아교
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* 08:30 ~ 10:10 등원 및 자유선택활동(2층 마당)
* 10:10 ~ 10:20 인사나누기 출석확인
* 10:20 ~ 10:40 00 숲으로 이동
* 10:40 ~ 10:50 인사 및 일과소개
* 10:50 ~ 11:40 생일파티<김00>
* 11:40 ~ 12:10 신체운동?건강<지렁이를 잡자>
* 12:10 ~ 13:30 점심
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충북숲해설가협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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1지원동기
2성장과정
3장점 및 단
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