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수 없다.
참고문헌
경제분석의역사. 커뮤니케이션북스. 2011 1. “순환과정” 또는 “순환궤도”의 의미를 추측할 수 있는 부분을 인용하시오.(5점, 힌트: 『경제발전의 이론』(요약본) 56?81쪽을 주로 참고)
2. “성장”과 “발전”의 차이를
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수 있다. 이러한 현실에서 대학 교육의 방향을 살펴보고 대학인이 지녀야할 자세를 알아보는 것은 의미있는 일이라 생각한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대학의 이념
Ⅲ. 대학 친구관계의 영향력
1. 관계망 전/후의 학과 선택
2. 학과선택과정 속에
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역사와 이론」, 금정.
이병철.(1998). 「현대 한국행정학의 이해」, 울산대학교 출판부.
권인석, “신공공관리론의 논리, 한계, 그리고 극복”, 「한국공공관리학보」, 2004.
김정렬, 2000, “정부의 미래와 거버넌스 :신공공관리와 정책네트워크”
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과정연구회 / 교육과정연구, 2000
황윤한 / 21세기를 위한 교육과정 철학, 열린교육을 위한 교육과정 발전 방향, 열린교육학회, 춘계 학술발표대회 : 서울대학교, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육과정의 의미
Ⅲ. 교육과정의 성격
Ⅳ. 교육과정의
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과정을 살펴보면 현 수도권에 많은 부분이 투자되었고, 상대적으로 지방은 소외되어 왔다. 이는 수도권과 지방 사이의 경제적, 사회적, 문화적 빈부의 차이를 낳았다. 그렇기에 이번 행정수도 이전은 그 의미가 뜻 깊다. 그 동안 많은 부를 낳
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