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직면
내담자가 의식할 수 있고 살필 수 있는 것을 지적해 주고 그것이 내담자 자신의 문제와 어떻게 관련되는지를 생각해 보도록 하는 작업이다. 자기표현 훈련이나 역할연습도 직면의 한 방편이라고 하겠다.
⑪ 해석
내담자가 겉으로 나타내
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질문 기법들
① 예외질문(Exceptions) 기법
② 기적질문(Miracle Question) 기법
③ 척도질문(Scaling) 기법
Tips : S-F 기법을 전체로 적용해 봅시다.
목표 세우기 (Goal Setting)
“오늘 여기 온 목적이 뭐니?”
부정적인 목표 긍정적인 목표
뭔가 부족
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질문기법을 활용하여 내담자의 변화와 성장을 촉진하고자 하였다. 특히, 면담 전 변화에 관한 질문, 예외질문, 기적질문, 대처질문, 척도질문, 관계성질문 등의 다양한 질문기법을 통해 내담자 가족의 강점과 긍정적인 과거의 성공한 경험을
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유지할 수 있는 개인의 속성으로 관계형성(initiation)과 관계증진(enhancement)이라는 두 개의 차원으로 구성되어 있다. 이중 관계 증진을 위해서는 친밀감(intimacy), 이타심(altruism), 조망수용능력(perspective-taking), 대인 예민성(interpersonal sensitivity), 신
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촉진의 발문
2) 조사 및 사례 발표를 통한 발문
3) 자료, 해석력을 기르기 위한 발문
4) 사고와 심화, 확충을 위한 발문
3. 수학과 발문요령
1) 과제의 확인을 위한 발문
2) 목표와 초점화를 위한 발문
3) 기초지식을 위한 발문
4) 직관적 사고
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경청이 가능해진다.
9) 버텨주기와 간직하기
: 클라이언트가 경험하고 있거나 혹은 뭔가 막연하게 느끼기는 하지만 감히 직면
할 수 없는 깊은 불안과 두려움을 견딜 수 있는 힘을 제공
6. 결론
Freud의 정신분석 이론을 주체로 인간의 모든 행동
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질문 기법들
① 예외질문(Exceptions) 기법
② 기적질문(Miracle Question) 기법
③ 척도질문(Scaling) 기법
Tips : S-F 기법을 전체로 적용해 봅시다.
목표 세우기 (Goal Setting)
"오늘 여기 온 목적이 뭐니?"
부정적인 목표 긍정적인 목표
뭔가 부족한 표현
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직면할 수 있으며 긍정적 피드백을 제공하는 것에 숙련되어야 한다. 마지막으로 사회복지사는 집단성원의 내적인 변화, 대인관계상의 변화, 환경의 변화를 이끌어 낼 수 있는 개입방안에 대한 지식과 실천기술도 갖추어야 한다.
= 주요용어 =
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질문(questioning) : 대답을 들을 수 있는 질문들을 하는 방법이다.
가 직면화(Confronting) : 잘못 고정된 사고를 하는 내담자에게 새로운 견해를 제시하는 것을 뜻한다.
가 정보제공(Informing) : 충고가 아닌 필요한 정보를 알린다.
가 해석(Interpretation)
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초점을 둠
Ⅲ. 결 론
내담자의 감정을 중요하게 여기는 것은 정신분석 상담에서의 Freud와 Ellis에게 있어 가장 큰 유사점으로 보인다. Freud와 인지주의 상담이론가들은 내담자의 통찰을 촉진하기 위해 인지적 요소(초기 기억의 회상, 해석, 무의
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