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인문학의 사명」. 서울 : 서울대학교 출판부, 1997
23. 조동일 「카타르시스 . 라사 . 신명풀이」. 서울 : 지식산업사. 1997.
24. 조동일 「동아시아 구비서사시의 양상과 변천」. 서울 : 문학과지성사. 1999.
25. 조동일 「하나이면서 여럿인 동아시아
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읽기쓰기 통합 교육 방안 연구 : 인문사회계열 대학 교양과목 중심으로, 상명대 교육대학원, 석사학위논문
윤혜리(2006), 학문 목적 한국어 읽기 교재 개발 연구 : 중국인 학습자를 대상으로, 경희대 교육대학원, 석사학위논문
전수정(2004), 학문
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사회화
4)국제적 자본운동에 대한 통제 강화
Ⅲ.한국경제학의 현실
1.신고전학파 경제학의 지배
2.정치경제학의 부흥과 발전.쇠퇴
Ⅳ.한국의 경제학 교육의 문제점
Ⅴ.학문적 다양서의 결여로 인한 문제
Ⅵ.한국경제학 교
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기업이론에 내재된 균형패러다임...................................................13
1)신고전학파의 균형 패러다임
2)기업이론에 적용된 패러다임
Ⅴ. 결론.................................................................................16
참고문헌
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고전학파이론의 내적 일관성과 전제된 사상으로 말미암아 수확체감현상이 전제되지 않을 수 없다는 점이 망각되기 쉽다는 것이다. 다시 말해, 최근 지식정보사회에서 화두가 되는 `수확체증현상`이 실증의 문제를 넘어서 신고전학파의 시각,
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인문 등 다른 경우 특히 조심 157
다. 대학원 지원 희망 학과도 결정한 경우 157
라. 타대 출신 지원자는 지도교수를 어떻게 정해야 하나? 158
마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정 158
? 면접시험에 대한 기본적인 준비자세 158
가.
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