|
교육학개론. 서울: 공동체
- 교육공학용어사전 편찬위원회(2005). 교육공학 용어사전
- 변영계 외(2007), 교육방법 및 교육공학. 서울: 학지사
- 박숙희, 엄명숙(2007). 교수-학습과 교육공학. 서울: 학지사
- 권성호(1998). 교육공학의 탐구. 서울: 양서
|
|
|
교육학, 교육과학사
* Thomas M. Duffy 저, 최정임·유와영 역(2003), 구성주의와 교육공학, 신호서적 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 구성주의학습이론(구성주의)의 개념
Ⅲ. 구성주의학습이론(구성주의)의 유형
1. 인지적 구성주의
2. 사회적 구성주의
Ⅳ.
|
|
|
교육학, 교육과학사, 김종문 외 13명 공저(1998)
5) 교육방법의 교육공학적 이해, 교육과학사, 박성익 외 3명 공저(2003) 序論
本論
1. 구성주의의 개념
2. 구성주의 학습이론의 유형
3. 구성주의에 입각한 교수방법
4. 구성주의 학습이론의
|
|
|
교육학적 접근 양서원.
김성애 외 : 통합교육의 효율적인 운영방안 국립특수교육원
김승국 저 : 장애학생의 통합교육 교육과학사
김정권 저 : 완전통합교육과 학교교육의 재구조화 특수교육
― 참고 인터넷 사이트 ―
http://www.inclusion.co.kr
/
htt
|
|
|
기르는 것이 필요.
출처 : 쉽게 풀어 쓴 교육학. 학지사. 이병승 외(2004). 1. 교육사회학의 학문적 성격
2. 사회․ 문화․교육
3. 사회화(socialization)와 교육
4. 사회계층과 교육
5. 사회변동(social change)과 교육
|
|
|
물리치료, 영양, 가정간호와 사회서비스처럼 전문적인 제공가에 의한 평가를 위해 환자를 의뢰한다. 이들 의뢰는 적절하고 안전한 퇴원계획의개발을 위해 그리고 규정을 준수하도록 유지하기위해 필수적이다. 그러나 케어매니저는의뢰와 평
|
|
|
교육학논집, (2004)
9. 홍희주, 유치원 교사의 수학 교과교육학지식의 관련변인 연구, 유아교육학논집, (2013)
10. 김민경, 홍혜경, 이지현, 이정욱, 유아수학교육의 탐구, 서울: 교우사. (2006)
11. 김영선, 교실의 물리적 환경 구성이 유아의 분류 능
|
|
|
연구에서 나타났듯이 기존의 전문학 중심의 왕국이 동요를 보이게 된 것도 특징적이다. 전 자현미경의 개발과 아울러 근 수축에 관해서도 히라맨트의 미끄럼 이 론에 의하여 물리. 화학적으로 설명되듯이 인체 연구는 세포에서 분 자의 수준
|
|
|
물리 등을
가르친다.
- 라틴어 학교(13-18세) : 모국어, 라틴어, 그리스어, 히브리어 7자유학
과, 물리, 지리, 역사, 도덕, 종교 등을 가르친다.
- 아카데미(19-24세) : 신학, 철학, 법학, 의학 등 다방면의 지식을 가르
친다. 특히 여행과 고전을 증시
|
|
|
물리적 환경
(2) 심리적 환경
4. 유아의 창의성 증진을 위한 교수학습방법
1) 브레인스토밍
2) 마인드맵
3) 시네틱스
4) 발문기법
5) 창의적 예술 활동
6) 독서기법
7) 컴퓨터 매체의 활용 기법
4. 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문
|
|
메뉴펼치기
