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대한 확신이 없음. 진학을 위한 체계적인 학습계획과 실행하려는 의지가 요구됨. Ⅰ.내담자의 기본정보
Ⅱ. 내담자 문제의 개념화
Ⅲ. 상담의 목표 정하기
Ⅳ. 적용한(일반) 진로상담이론
Ⅴ. 회기 요약
Ⅵ.진로상담에 대한 종합평가
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1) Olsen법
2) Pacifico법
3) Teal법
4) Sideny sobelman법
2. 투자결정론 모형
1) 회수기간법
2) 회계적 이익률법
3) 순현가법
4) 내부수익률법
5) 수익성지수
3. 기타경제성분석 모형
1) 의사결정이론 모형
2) 위험분석 모형
3) 가치공헌 모형
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사실과 인물들을 제시한다.
(6) 당신이 원하는 행동이 무엇인지를 분명히 한다.
(7) 시기에 관심을 기울인다.
(8) 행동을 사후관리한다. SECTION A : 직접적 실천을 위한 기술과 지침에서는
SECTION B : 간접적 실천을 위한 기술과 지침에서는
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의사결정자들을 효과적으로 방문하는데 도움이 될만한 것들이다.
(1) 시간을 효율적으로 사용한다.
(2) 긍정적이 된다.
(3) 구체적이 된다.
(4) 당신의 신념을 표현한다.
(5) 문서상으로 사후관리한다.
3) 정책 결정자에게 편지를 쓴다.
비록 대면
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효율적으로 관리하고, 교육할 것이다. 지금은 많이 부족하지만 앞으로 더 많은 경험과 사전적인 지식을 쌓고 연구하여 내가 느꼈던 감정들과 느낌들을 후의 봉사자들에게는 느끼지 않도록 노력할 것이다.
교수님 감사합니다..^^ Ⅰ.들어가
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중 지켜야 할 규칙에서도 엄격하게 규정해 놓았다는 것이 가장 큰 특징이 되겠다.
- 차 례
● 비교대상
● 강의 목표 비교
● 교재 비교
● 강의 계획 비교
● 수업 및 평가 방법 비교
● 기타 비교
● 강의계획서 작성법
● 느낀점 ● 비교
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중심으로, 지식경영연구회, 제1회 지식경영심포지움, 매일경제신문사
장남식,홍성완,장재호(1999), 성공적인 지식경영을 위한 정보기술, 대청미디어
창인문회(2004), 지식과 학습 그리고 혁신 (sigma insight)
포스코경영연구소, 한국 경제를 위한 지
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용을 기술하시오. (10점)
1) 의사소통 영역 개요
2) 의사소통 영역의 목표 및 내용범주
5. 유아언어교육의 평가방법 중 포트폴리오의 개념, 의의, 장단점에 대해 기술하시오. (10점)
1) 포트폴리오의 개념
2) 포트폴리오의 의의
3) 포트폴리오의
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, 권한, 영향력의 개념을 비교 설명하시오. (5점)
(11) 시간을 효율적으로 이용하기 위해서는 시간관리 기술이 필요하다. 시간관리기술을 다각도로 기술하면서, 본인이 실생활에서 잘 하고 있는 것과 잘못하고 있는 것들을 짚어 보시오. (6점)
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5) 5단계 : 확정된 해결방안 제시하기
3. 사례기반학습의 교수학습지도안 작성
1) 사례기반학습을 적용한 평생교육수업(인간관계) 교과목 구성체계
2) 사례중심 교수학습 모형
3) 주차별 강의 계획서
Ⅲ. 결론
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