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심리학』. 서울: 학지사.
송명자(2003). 『발달심리학』. 서울: 학지사.
최옥채(2007). 『인간행동과 사회환경』. 양서원.
곽금주(2006). 『아동발달 심리학』. 박학사.
박아청(2010). 『에릭슨의 인간이해』. 교육과학사.
하워드 가드너(대학교수) 저
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상담. 서울: 학지사.
김미례(2009). 초기기억에 나타난 생활양식과 시간구조화의 관계. 상담학연구.
김수정(2016). Adler의 열등감과 청소년의 자기격려와 상관관계 연구. 호남신학대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 초기회
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대학교 교육대학원, 석사논문, 2002.
김미란, 아들러 개인심리학에 근거한 격려집단상담 프로그램 개발과 효과 분석, 목포대학교 대학원 박사학위논문, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석적치료
2. 아들러학파치료
3. 실존치료
4.
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심리학적 접근, 조복희, 교문사, 2004.02.25.
결손가정 중학생의 부적응 행동에 대한 인간중심 상담사례 연구, 홍양선, 대불대학교, 2008
사회복지사 보수교육 참여 동기가 교육효과에 미치는 영향, 전주대학교 행정대학원 사회복지학, 이용준, 2014
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심리학, 학문사, 1984
◈ 김충기·김현옥, 진로교육과 진로상담, 건국대학교 출판부, 1996
◈ 서봉연, 자아정체감형성에 관한 심리학적 일 연구, 박사학위논문, 경북대학교 대학원, 1975
◈ 송인섭, 인간의 자아개념 탐구, 학지사, 2004
◈ 장석민,
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심리학. 박영사.
안범희(2007). 학습이론 및 심리. 하우.
문선모(2007). 학습이론 : 교육적 적용. 양서원.
김성수(1998). 행동주의 집단 상담이 특수아의 사회성 향상에 미치는 효과. 우석대학교 교육대학원 상담심리전공 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
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대학원, 2000
황경열, “금연을 위한 프로그램, 대구 계명대 학생생활연구소 지도상담14권, 1990 <목차>
Ⅰ. 사회문제와 그에 대한 프로그램의 필요성
Ⅱ. 프로그램의 목적 및 목표 (청소년 금연)
Ⅲ. 대상 집단의 선정 (중, 고등학
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심리학회지.
민 숙(2012). 아들러의 격려집단상담이 농촌 소규모 초등학생의 자기격려와 자기존중감에 미치는 효과. 석사학위논문, 목포대학교.
이윤정(2015). Adler의 개인심리학 이론의 관점에서 본 상담전공 대학원생의 자서전적 성찰. 석사학
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대학교 의과대학 동탄성심병원 소아과학교실 ; 미디어 노출이 언어발달에 미치는 영향
-블로그 ISEEU ; 성역할 발달에 영향을 미치는 요인
-굿 상담 클리닉 블로그 ; 성 고정관념과 부모역할 1. 서론
2. 본론
1) 성 고정관념에 대하여 + 사례
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대학교 대학원 2016)
2) 박종덕, 도덕교육 연구 제29권 4호 본능은 종교와 양립 가능한가?
(한국 도덕교육 학회(구, 한국교육학회 도덕교육 연구회)
3) 김준수, 복음과 상담 제18권, 인간 동기의 심리학적 이론과 성경적 이해
(한국 복음주의 기독교
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