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문제 의식
1) 어떻게 테크놀로지가 학교에서 효과있게 할 것인가
2) 미 교육부장관이 공표한 Enhancing Education Through Technology(ED Tech)에 나타난 교육 테크놀로지의 목표
3) 테크놀로지는 학습을 고양해야 한다
4) 선택권의 확대, 더 나은 교육정보
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사업 현황
2. 문제점 및 과제
(1) 사업다각화에 대한 한계 및 제한
(2) 자원 에너지 개발의 문제점과 과제
Ⅴ. 종합상사 활성화 대책
1. 자원 에너지개발 역량 강화
2. 선진국 에너지자원 개발 우수사례 분석
Ⅵ. 결론
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대학원, 1989
△ 김종근, 청각장애자의 직업교육 개선방안에 관한 일연구, 석사학위논문, 한양대학교 교육대학원, 1989
△ 김홍주, 특수교육학 개론, 서울 : 교육출판사, 1992
△ 특수교육재활과학연구소 저, 청각장애아 교육, 대구대학교출판부, 2
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of the Highly Skilled. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지식기반경제의 개념
2. 지식기반경제의 형성요인
3. 지식기반경제의 이론적 기초
4. 지식 자원 유출의 의미와 문제점
5. 지식 자원 유출․입 현황과 문제점
6. 인재에 대한 고찰
Ⅲ. 결론
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공학 원론. 양서원.
2.박숙희, 염명숙, 이경희(1996). 교육방법 및 교육공학. 학지사.
3.나일주, 정인성(1996). 교육공학의 이해. 학지사.
4.김윤경, 김영서(2001). 학습과 교육공학. 한국문화사.
5.박성익 외 4인(2001). 교육방법의 교육공학적 이해. 교
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대학원 석사학위논문.
김유진(2005). 장애인을 고려한 유비쿼터스 캠퍼스의 서비스 모델 연구. 이화여자대학교 정 보과학대학원 석사학위논문.
http://www.raemian.co.kr/gallery/gallery_main.asp
http://www.sookmyung.ac.kr/
http://www.colorzip.co.kr/business/ubi.asp#
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공학의 역할
1) ‘기능적 도구’로서의 공학
2) ‘의사교환 도구’로서의 공학
3) ‘지적 동반자’로서의 공학
4) ‘맥락’으로서의 공학
5) ‘정보의 창고’로서의 공학
Ⅷ. 구성주의수업이론(구성주의학습)의 학습특성
Ⅸ. 구성주의
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재료가공학 5th editon, Serope Kalpakjian.Steven Schmid, 성진미디어, 40
[4]:주희정. 2019. \"도막방수재의 장기 온도변화 및 화학침식에 의한 물성변화 연구.\" 국내박사학위논문, 동명대학교 대학원.
[Fig 1, 2, 3, 4]: Creep Test 교안 Ⅰ. 실험 요약
1.1 실
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대학원 석사학위 논문, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 급식경영이란
2. 최근 급식경영환경의 변화
1) 사회문화적 환경의 변화
2) 기술적 환경의 변화
3) 법적·제도적 환경의 변화
3. 최근 급식경영환경의 변화에 따른 급식기업
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대학원, 2011. 서울 (http://www.riss.kr/link?id=T12603819)
이은석(Lee Eun-Suk),and 임종엽(Lim Jong-Yup). \"즉자적 공간예술과 미니멀리즘 건축의 현대적 의미에 관한 연구.\" 한국실내디자인학회논문집 -.14 (1998): 121-129. http://www.riss.kr/link?id=A99642035)
윤상영. \"미
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