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계명대학교 석사학위논문, 1998
박석돈남영옥, <대학의 지역사회개방을 위한 기초조사> 사회교육학연구, 1997
유해숙, <지역사회운동에 있어서의 Network 형성>, 카톨릭대학교 대학원 석사학위 논문, 1999
조은행, <지역사회학교의 평생
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시험에 맞춘 수업방향
② 확고한 이론적 정립
③ 취업위주의 효율적인 학문방향 도입
④ 실무적 학문을 위한 실습교과 도입
[7] 행정학과가 앞으로 나아가야할 방향은 무엇이라고 생각하십니까?
① 더욱 많은 공직자 양성
② 행정학의 이론적
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전공자들을 배출하면서 현대도예를 주도하기 시작했다.
대구경북지역에서는 김영태(67) 전 계명대 교수와 엄상문(61) 영남대 교수가 우리나라 현대도예의 2세대로서 수많은 제자들을 배출했다.
이점찬(47) 경일대 교수는 3세대 주역으로 이 분
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전자 및 통신공학기술자
정보화 사회의 동력은 멀티미디어, 전자통신 등 신기술이 중요한 역할을 하는 정보통신산업의 발달이다. 이에 따라 정부가 지식기반산업 육성전략의 일환으로 전자통신산업의 투자지원을 강화하고 있고, 고부가가치
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입학정원
비고
전문학사
학위 과정
삼성 반도체 공과대학
디지털 공학과
디스플레이 공학과
65
삼성전자
주식회사
<표17>
■ 참고 문헌
김호근, 최성(2002). 21세기 사이버대학. 한국경제신문
배윤미(2001). 사상대학의 운영현황과 활성화 방안
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전공 실기
사진 개론
암실 실기
기타
음악사
합창합주
미술사
조소
영상 미술
무용사
현대 무용
무용 감상
문학사
시 창작
영화 개론
기초 연기
사진사
조명 실기
시창청음
연주
소묘
디자인
동작 분석
민속 무용
문장론
소설 창작
연극사
무대
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지원자에게는 취업기회가 다양하게 주어질 것이다.
Ⅷ. 결론
컨설팅이 활성화되기 위해서는 전문성을 지닌 컨설턴트를 효율적으로 양성할 수 있는 프로그램과 연수기관의 설립과 컨설팅 활동에 대한 효과를 보다 안정적으로 검증할 수 있도
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지원
-결론-
1. 이론적 측면
1) 전공과의 이념
2) 전공과의 목표
3) 수요자 중심
전공과 운영이 수
4) 관련 기관의 협력
5) 삶의 생태학적 측면의 고려
2. 실제적 측면
1) 학칙 및 운영규칙
2) 입학 지원 현황
3) 교육과정
4) 교육생의 진로.
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전공) 평가 인정
- 커리큘럼/실라버스
- 교수진(학력/경력/콘텐츠 제작 및 운영능력)
- 콘텐츠의 질과 학습량(상호작용도)
- 학습평가와 성적관리
② 오프라인 대학과의 차별화
* 학생선발
- 통학에 따른 시간과 경제의 문제가 있는 학생 선발
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현황
- 등록금 현황
- 교육과정 분석
7장 현황조사 및 설문
- 국내 사이버 대학 웹 사이트 분석
- 원격대학교 재학생 설문조사 결과
1. 설문 응답자 사회인구학적 특성
2. 온라인대학원에 대한 기초 수요
3. 요약 및 분석
8장 결 론
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