|
대형 고속 전자계산기의 고속 기억 장치로서 널리 사용
- 자기 코어 장치와 비슷함
④ 자기 테이프
- 표면에 산화철 따위의 자성 물질을 칠하고 띠 모양으로 가공한 보조 기억 매체
- 간단하게 조작할 수 있고 상대적으로 가격이 싸서 많은 양
|
|
|
컴퓨터, 그림책
놀이 : 친구들과 잘 어울려 노는 시기이므로 놀 수 있는 시간을 충분히 주도록 한다. 유아와 함께 놀이자료를 만들어서 가족끼리 규칙이 있는 게임을 즐기도록 하며 유아들이 놀이하면서 나타내는 새로운 생각들에 대해 늘 관
|
|
|
어학 및 자격
5. m러닝을 넘어, 유비쿼터스 러닝으로
Ⅵ. 이러닝(e-Learning)의 성공요인
Ⅶ. 이러닝(e-Learning)의 파급효과
1. 교육적 측면의 파급효과
2. 국민 복지 측면의 파급효과
1) 정보 격차 해소를 통한 사회통합실현
2) 소외계층 대상
|
|
|
대학원, 1997
이주호·우천식, 한국교육의 실패와 개혁, KDI정책연구 제 20권, 1998
이원영, 열린교육의 열쇠, 한국교육신문, 1996
한국교육재정경제학회, 과외와 사교육비:한국적 상황분석과 대응전략, 한국교육재정경제학회 춘계학술대회, 1997
한
|
|
|
능력 배양
가. 첨단 기자재 활용을 위한 체계적인 연수 기회를 마련한다.
나. 학습 효과를 극대화할 수 있는 첨단 기자재를 구입한다.
다. 기자재를 원활하게 활용할 수 있도록 교실 환경을 구성한다.
예) 콘센트 적정 위치 설치.
Ⅸ. 열린교육
|
|
|
대학원
김선규(2001), 「지식정부를 위한 공무원 교육훈련 발전방안 연구」,
석사학위논문, 배재대학교 국제통상대학원
김신복(1999), 「공무원교육 50년 평가와 발전방향」, 서울대학교, “행정논총”
박경호, 하태권(2000), 「지방공무원 교육훈
|
|
|
대학원 석사학위논문
조동원(2000, 5) - 미디어 교육/영상문화교육의 현실과 과제, 미디액트의 역할, 영상미디어센터 MediACT정책연구실,
최창섭(1998) - 한국에서의 초·중등학교에서의 커리큘럼에 미디어 교육을 제도화하기 위한 전략 - La Trobe Univ
|
|
|
대학원 교육심리학과 석사학위논문, 2003
김난희, 학습장애 아동의 놀이학습을 통한 읽기 지도 사례연구 - 강남대 특수교육전공 학사학위청구논문, 2003
이인술, 학습장애아동에게 적용한 운동프로그램의 효과 - 인제대학교 교육대학원 특수교
|
|
|
대학원 교육심리학과 석사학위논문, 2003
김난희, 학습장애 아동의 놀이학습을 통한 읽기 지도 사례연구 - 강남대 특수교육전공 학사학위청구논문, 2003
이인술, 학습장애아동에게 적용한 운동프로그램의 효과 - 인제대학교 교육대학원 특수교
|
|
|
능력 있고, 자신 있는 사회인이 되기 위해, 대학에서 자기 개발에 많은 시간을 할애했고, 실전이라는 생각으로 많은 아르바이트를 하면서 사회라는 높은 문턱을 넘기 위해 노력해왔습니다. 물론 많은 시행착오를 겪었지만 거기에 머무르지 않
|
|
메뉴펼치기
