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만족도
5) 학교교육 붕괴의 주요 원인
3. 학교붕괴현상의 과제
Ⅴ. 초등학교(초등교육)와 학교폭력
1. 학교폭력의 의미
2. 실태와 문제점
3. 개선방안
Ⅵ. 초등학교(초등교육)와 사교육비
1. 사교육비의 의미
2. 사교육비의 증가 실태
3.
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결정
3. 작업 환경은 문제와 현재까지 작성한 두 가지 프로세스로 이뤄짐
- 단계모델 vs 순환모델: 소재에 대한 태도 차이
5 - 표상 추출과 표상 재기술
- 작가는 계속해서 표상 들을 추출하고 표상들을 순환시킴
- 작가는 먼저 1장: 스토리텔
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모형(Economic Order Quantity : EOQ model)
2) 고정발주량형 재고관리시스템(fixed-order quantity) = Q(Quantity)시스템
3) 고정발주기간형 재고관리시스템(fixed-order interval system) = P(Period)시스템
◈ Q(quantity)시스템과P(period)시스템의 비교
4) 결합형 재고관
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모델링(modeling)
7. 브루너의 발견학습
2) 발견학습의 의미
3) 발견학습의 수업 모형
4) 발견학습의 장점
5) 발견학습에서의 교사의 역할
6) 발견학습 적용시 유의점
8. 피아제의 인지발달이론
1) 인지 발달의 주요개념
2) 인지발달의 주요원
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이성기, “한국의 사회복지” 한울, 2008
- 전국대학사회복지교육협의회, “사회복지개론”, 유풍출판사, 2002 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 합리모형
2. 만족모형
3. 점증모형
4. 혼합모형
5. 최적모형
6. 쓰레기통모형
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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결정이 이루어짐
- 당위적인 결과를 기대할 수 있다는 가정을 하고 있다는 점에서 합리적 관점과 유사 1. 의사결정의 관점
2. 합리적 모형
3. 만족 모형
4. 점증모형
5. 혼합모형
6. 쓰레기통 모형
7. 최적모형
8. 호이와 타터의 의사결
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행정, 학지사 2010 목차
1. 의사결정의 개념 및 방법
1) 의사결정의 개념
2) 의사결정의 방법
2. 의사결정의 모형
1) 합리모형
2) 만족모형
3) 점증모형
4) 제한된 합리주의적 모형
5) 쓰레기통 모형
3. 의사결정의 기술
1) 개인의사결정
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, 스마트비즈니스, 2011
경영학의 진리체계 - 윤석철 저, 경문사, 2012
국제경영학 - 김신 저, 박영사, 2012
경영학원론 - Gulati Mayo 외 1명 저, 카오스북, 2016 I. 합리모형
II. 만족모형
III. 점증모형
IV. 혼합모형
V. 최적모형
* 참고문헌
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요소를 추가하고자 한다.
2) 의사결정이 합리적인 고려만으로 이루어지는 것이 아니라, 직관적 판단, 통찰, 상상력 등과 같은 초합리적인 판단과 함께 이루어진다는 것이다.
3) 최적화 모형은 초합리성의 개념을 도입하여 합리성 모형을 한층
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결정 참여자participants 의 흐름 등이 우연히 쓰레기통 속에서 만나게 되면 그때 정책결정이 이루어진다고 본다.
쓰레기통모형으로 설명하는 것과 같이 의사결정과정에서 현존하는 문제를 충분히 고려하지 않고 문제를 간과하거나 핵심문제와
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