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논문 45건

가치.....8p 6. 태권도를 통한 올바른 인성 교육.....9p 7. 태권도의 사회성.....9p 8. 동기 유발.....11p 1) 태권도를 통한 동기 유발 방법 제3장 결론 1. 사회성이 부족한 아이를 태권도 수련을 통한 지도 방법.....13p 별첨 (참고문헌).....16p
  • 페이지 16페이지
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  • 발행일 2009.10.20
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  • 저자
계획입니까? ① 계속적으로 ② 목표한 수익을 올릴 때까지 ③ 졸업할 때 까지 ④ 취직할 때 까지 ⑤ 결혼할 때 까지 ⑥ 조만간 그만둘 생각이다 16. 주식관련 서적이 얼마의 도움이 된다고 생각합니까? ① 매우② 조금③ 보통④ 거의 안된다⑤
  • 페이지 21페이지
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  • 발행일 2010.01.17
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  • 저자
입체미술전공 강사 현, 구미시 도시디자인위원회 위원 현, 포항시 설계경기 등 심사위원 ■ 들어가며 ■ 한국 환경디자인의 태동 ■ 한국의 환경디자인 1세대 ■ 환경디자인에 대한 교육계의 접근 ■ 공공디자인의 과제와 전망
  • 페이지 14페이지
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  • 발행일 2010.05.31
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  • 저자
대학원 부동산학과 동의대학교 행정대학원 부동산학과 홍익대학교 건축도시대학원 부동산개발전공 명지대학교 부동산대학원 - - 상기 내용은 서충원, 부동산학의 교육 실태와 개편방향에 관한 연구, 부동산학보, 한국부동산학회 29집 2007.5 pp
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2010.07.31
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  • 저자
연구, 제16권 제11호 최윤석(2011), 태권도 프로그램 유형에 따른 수련생들의 선호도 및 흥미도 분석, 계명대학교 교육대학원, 석사학위논문 최수열(2008), 청소년 태권도 수련자의 차며 동기와 수련활동 만족도에 관한 연구, 경희대학교 테크노경
  • 페이지 9페이지
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  • 발행일 2023.02.13
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  • 저자
교육과정의 이론적 기초. 박문각 Reggio 의 군중프로젝트와 하남유치원 유아의 군중프로젝트의 비교(석사학위논문, 중앙대학교 교육대학원 교육학과 유아교육전공, 백나영, 2005년 2월) 유치원 교사의 교육과정 결정에 관한 연구(중앙대학교 대
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
에서 활용되고 있는 유아 인성교육의 실제를 조사하여 분석해봄으로써, 유아 인성교육의 내용과 교육방법, 이를 평가할 수 있는 기준에 대해 알아보고, 인성교육을 평가할 수 있는 적절한 기준을 제시하기 위함이다. 이와 같은 연구목적을 이
  • 페이지 47페이지
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
육출판. 명지전문대(1998). 주제중심 통합교육과정. 양서원. 박경희(1993). 이주홍 동화의 ‘재미’연구. 동아대학교 교육대학원 석사학위 논문. 박춘식(1985). 아동 문학의 이론과 실제. 학문사. 배재대학교 부속유치원(1998). 동현출판사. 월간유아
  • 페이지 83페이지
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
교육의 철학적 기저에 관한 연구. 경상대학교 교육대학원 석사학위 청구논문, 미간행. 김재희. [유아 이해를 위한 교육철학] 서울: 동문사, 1994. 김병길(1986). 존듀이 민주적 교육의 철학. 계명대학교 대학원 박사학위 청구논문, 미간행. 김병길(
  • 페이지 14페이지
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  • 발행일 2008.11.19
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  • 저자
교육연구소 2006, 한국인의 의식, 가치관 조사 결과 (대인관계/단체활동 등에 대한 전반적 만족도), 국정홍보처 오홍석, 2007, 외현적·내현적 자기애와 대인관계 문제 유형, 한양대학교 대학원 국지수, 2005, 대학생의 교양체육 참여 동기에 따른
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2009.01.31
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