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서 자신만의 개성을 부각하기 위한 학생들의 노력이 중요할 것이다.
6.참고문헌
박영선, <여대생의 의복 종류·기호색·구입방법에 따른 성격 특징의 차이에 관한 연구>, 《이화여자대학교 사범대학 교육심리학과》, 1979, p.27-38.
NEW ACE 국어
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학과, 세교연구소 소장)
-촛불 집회 우리에게 무었을 남겼는가.
-2008년 대한민국 미국산 쇠고기 수입 협상 논란
- (촛불 100일) 촛불 10대 71% “자발적 참여”, 《서울신문》, 2008.7.29.
- ‘쇠고기 시위’ 참석 고교생에 가산점동아일보 2008-11-21
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서울: 하나의학사
■김유숙. (2003). 가족치료. 서울: 학지사
■이근후 최상섭 박영숙 이미경. (1989). 행동치료의 이론과 실제. 하나의학사.
■이화여대 사회복지학과 편. (1995). 가족치료총론. 서울: 도서출판 동인
■Irene Goldenberg, Herbert Goldenberg
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서비스(결연후원, 급식,
정서서비스 등), 외부 복지기관 제공 서비스 등
③ 비공식적 자원 연계 : 교회, 이웃, 친척, 친구, 자원봉사자 등
참고문헌
임파워먼트 이해와 적용 김미옥 이화여대 사회복지학과 교수
김의환 외. 「사회복지실천론」
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서 어려움을 가지고 있다는 것이다.
참고문헌
김진숙(2003) : 장애아동 가정의 가족 유연성과 어머니의 신체적인 학대태도 연구, 가톨릭대학교
배주은(1997) : 정신장애인의 형제자매가 갖는 부담에 관한 연구, 이화여대 대학원 사회복지학과 석
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서비스 전달 체계를 이룩하는 것이 현재는 어려울지라도 조직적 차원에서 점진적으로 서비스를 조정해 가는 것이 필요하다고 본다.
참고문헌
임파워먼트 이해와 적용 김미옥 이화여대 사회복지학과 교수
김의환 외. 「사회복지실천론」서
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이화여대 사회사업학과 편저.(1995). 가족치료총론. 동인.
장혁표, 제석봉 공역(1997). 「가족치료. 서울. 중앙적성출판사
제석봉(1997) Bowen 가족체제이론에서 본 행동장애의 발생과 그 대처방안
조정문, 장상희. (2001). 가족사회학. 서울. 아카넷
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서론
Ⅱ. 정신지체의 정의
Ⅲ. 정신지체의 특성
Ⅳ. 정신지체의 진단
Ⅴ. 정신지체아의 자아개념
Ⅵ. 정신지체아의 학습 특성
Ⅶ. 정신지체아의 교육원리
Ⅷ. 정신지체아의 교육내용
1. 취학 전 교육과정
2. 기본적 기능
3. 언
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대학원 논문
김은희(2003)「초등학생의 놀이실태와 사회성과의 관계」춘천교육대학교 교육대학원 논문
조윤미(1984)「유아의 사회성숙정도에 미치는 어머니 양육태도 및 교육배경에 관한 연구」이화여자대학교 교육대학원 논문
남양아이, h
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이화여대 석사논문
김은영(1997). “학교폭력 피해학생들의 정신건강에 관한 연구”, 숭실대 석사논문
임선애(1999). “학교 청소년 폭력의 요인과 대책에 관한 연”, 단국대 석사논문
한현규(1997). “학교폭력 억제를 위한 생활지도 방안 연구“
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