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. 그렇기 때문에 같은 눈높이에서 학생들을 바라보며 학생들의 입장에서 생각하는 역지사지의 태도를 지니도록 하겠습니다. 이화여대 대학원 영어교육학전공 연구계획서 1. 지원동기(진학동기) 2. 연구계획 3. 학위 취득 후 계획
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  • 등록일 2011.07.29
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수 있었습니다. 이제는 타인에 대한 분석과 이해를 넘어서서, 어떠한 개성을 지닌 학생들에 대해서도 그들의 가능성을 찾으려고 하는 교사가 되어 ‘줄탁동시’를 실행해나가겠습니다. 1.진학동기 2.연구계획 3.졸업후 진로 4.기타
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  • 등록일 2010.02.26
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학업성취와 애착유형이 소외감에 미치는 영향 강진경(2006) 아동기 어머니에 대한 애착 및 자율성 발달유형과 성인기 사랑유형의 성차 이화여자대학교 석사학위논문 김광수(2000) 소외와 문제행동의 관계분석, 서울대 대학원 석사학위논문 김
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  • 등록일 2007.06.14
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대학원 경영대학원 국제경영학 전공 1) 본 대학원 지원동기 2) 성격과 생활신조 3) 진로계획 및 기타 특기사항 2. 연세대학교 경영대학원 매니지먼트(Management)전략 전공 1) 자기소개 2) 진학동기 3) 미래의 연구계획 3. 이화여자대학교 교
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대학교 사회복지대학원 1) 자기소개 2) 지원동기 3) 입학 후 학업계획 4) 졸업 후 진로계획 3. 중앙대학교 약학대학원 1) 진학동기 2) 전공분야에 대한 연구계획 3) 기타 경력 및 연구 활동 4) 졸업 후 희망 4. 이화여자대학교 실용음악대
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만 미술교사로서 가져야 할 능력을 갖추도록 노력하고, 임용고시를 합격해 자질을 키워나가 학교 현장에서 미술교사로서 모범이 되고 싶습니다. 현 미술교육의 문제를 분석하고 파악하여 앞으로 미래사회에 맞는 미술교육 방법을 연구하여
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여자대학교 교육대학원, 석사학위논문. 추미애. (2005). 초등학생의 자기효능, 학습동기 및 학교 적응 간의 관계. 계명대학교 교육대학원, 석사학위논문. [연구보고서] 김아영(2002). 학업동기 척도 표준화 연구(선도연구자지원사업결과보고용).
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연구 성과가 나올 수 있도록 노력 6) 고전문학의 현재적 재창조적 방안으로 소설 창작으로 접근 위의 내용을 도표로 나타내면 다음과 같다. 1차 : 준비 단계 강의 충실히 듣기 고전시가연구 상고문학연구 바른 인성 다지기 ▼ 2차 : 연구 단계
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진학이나 유학을 계획 할 것이며 이 분야의 최고의 전문가가 되기 위해 노력할 것입니다. 연세대학교 공학대학원 산업정보경영전공 학업계획서 1. 자기소개 2. 연세대학교 공학대학원 산업정보경영에 지원한 이유(지원동기) 3. 학
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  • 등록일 2010.09.30
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진학할 생각입니다. 대학원에 진학하여 보다 높은 교육을 받고 실험적인 교육을 수학하여 남다른 교수자의 면모를 겸양하고 싶습니다. 1. 지원자의 지난 학업과정을 서술하고, 우리대학 지원전공 선택 동기를 본인의 적성 및 특기와 관련
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  • 등록일 2009.12.28
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