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학과 연구 조사 동의서 -학업 성취도와 소득 수준 평가서- 1. 문제제기 2. 이론과 선행연구 검토 3. 연구문제 및 가설 설정 4. 연구함의 5. 개념적ㆍ조작적 정의 6. 척도 7. 표본추출 8. 조사설계 9. 자료수집 10. 자료분석
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유아교육 / Edwards, Carolyn / 정민사 레지오 에밀리아 접근법 교육과 적용 연구 / 문숙경 (경기대 교육대학원, 2006/02 석사논문에서 발췌) 아동미술교육에서 레지오 에밀리아 접근법의 적용에 관한 연구: 8세에서13세의 아동을 대상으로/ 이민선(
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유아교육관리 운영관리. 서울 :창지사. 강경희(2014). 유치원과 어린이집의 교육 보육과정 영역 평가지표비교 분석. 유아교육학회. 강순화(2009). 유아교육과 보육체제의 통합 방안 연구. 인하대학교대학원 박사학위논문. 문무경 외(2007). 유치원
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유아교육기관의 생태유아교육 학급운영 실태조사 총신대학교 교육대학원 논문 금후자(2004) 생태주의 유아교육의 사상적 기초에 관한 고찰 영남대학교 교육대학원 논문 김주영(2008) 생태유아교육과 불교유아교육의 사상에 관한 연구 동국대
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유아보육사업의 개혁과제, 한국복지정책연구소출판부, 1994. 김승례(2000), 영유아최선의 이익원칙 이행현황과 보육정책 개선방안, 중앙대학교 행정대학원 석사학위논문 교육인적자원부, 영유아 교육과 보육 발전방안, 2002. 교육부, 유아교육
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대학원 논문 김은희(2003)「초등학생의 놀이실태와 사회성과의 관계」춘천교육대학교 교육대학원 논문 조윤미(1984)「유아의 사회성숙정도에 미치는 어머니 양육태도 및 교육배경에 관한 연구」이화여자대학교 교육대학원 논문 남양아이, h
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대학원 발행, 수학교육 전공 수학영재 교육에 관한 연구 이혜승 저 | 漢陽大 敎育大學院 발행, 수학교육 전공 부모역할훈련 프로그램과 부모의 자기이해 프로그램의 효과 비교 吳世德 저 | 全南大 大學院 발행, 교육학 전공 Ⅰ. 영재자녀
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교육과학연구소 조광순(2001), 국내 장애 영유아 조기교육 그 질적 향상을 위한 과제, 현장특수교육 2001년 1,2월호 조현정(2002), 유아특수학교 교육과정 내용 분석 5개 생활영역 중심-, 단국대학교 특수교육대학원 장미애(2018), 유아특수교사의 장
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유아교육, 정민사 문숙경, 레지오 에밀리아 접근법 교육과 적용 연구, 경기대 교육대학원 석사논문, 2006 이교은, 유아교육 기관에서의 레지오 에밀리아 적용현황 및 해결방안 모색에 관한 연구, 한국외국어대 교육대학원, 2002 오종숙, 레지오
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유아교육의 사상체계 및 실천원리 연구, 한국학술정보원, 2007 금후자, 생태주의 유아교육의 사상적 기초에 관한 고찰, 영남대학교교육대학원논문, 2004 김주영, 생태유아교육과 불교유아교육의 사상에 관한 연구, 동국대학교 논문, 2008 정영님
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