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부모교육이론과 고든
(Gordon)의 부모효율성 훈련이를의 장점을 종합해 게발한 프로그램이다.
STEP은 완벽한 부모는 없다는 것을 전제로 책임 있는 부모의 역할을 강조한다. 부모
에게는 아동의 발달단계에 따른 지식과 자녀의 자존감을 증진시
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각각 설명하고(20점), 각 발달시기별 바람직한 부모역할에 대해 논하시오(20점)
2) 부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고(15점), 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안 및 고려해야할 점에 대해 논하시오(15점)
3. 결론
4. 참고문헌
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고 속에는 다문화가정의 자녀들은 \'피부색이나 외모 때문에\', 혹은 \'태도와 행동이 달라서\' 또래들이나 부모들로부터 놀림과 따돌림을 받는 등의 인종적, 민족적, 육체적 어려움을 겪고 있는 것이 현실이다.
다문화가정에 대한 지원제도는
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고 정신적 위안과 도움이 필요할 때 도움을 청할 수 있다(경상북도 교육 연구연구원, 1999).
장애아 교육에 있어 부모 참여의 필요성은 보다 적절한 훈련 또는 교육을 받았을 경우, 그들 자녀인 장애아의 유능한 교사가 될 수 있다. 부모교육의
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부모 역할
1. 태내기
2. 영아기
3. 유아기
4. 아동기
제4장 현대 부모 교육 이론
1. 민주적 부모교육이론
2. 인본주의 부모교육 이론
3. 교류분석 이론
4. 행동수정 부모교육 이론
5. 부모 효율성 훈련 이론
6. 효율적 양육을 위한
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고 있습니다.
청소년 사랑캠프
매년 8월에는 강원도 용평 등 전국 5개지역에 위치한 KT수련관에 가정형편이 어려워 여름휴가를 가지 못하는 소외청소년을 초청하여 봉사단원이 1일 부모가 되어 즐거운 여름방학을 추억을 함께 만드는 ‘청소
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훈련방안, 특수교육학회지
5. 정정진(1986), 학습장애아를 위한 인지적 행동수정에 관한 고찰, 강남대학교논문집, 강남대학교출판부
6. 한숙경(1996), 학습장애아에 대한 독해전략 훈련의 효과, 원광대학교
7. 한국정서 학습장애아교육학회(1997),
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고, 오랫동안 지속되어 왔던 사항이다. 기능적 생활중심 기술지도의 이점으로는 경제적 효율성, 바람직한 가족 구성원 육성, 가치로운 시민정신 함양 및 자아실현 등에 목적을 두고 있다. 1960년대와 70년대에는 주로 직업훈련 및 취업과 관련
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자녀의 경우 영유아기에 습득된 이중 문화에 의한 편견과 고정관념은 이후에 변화시키기가 어렵고 사회화에 많은 영향을 미칠 수 있다.
참고문헌
안동현김세실한은선(2006). 주의력결핍 장애아동의 사회기술훈련, 학지사.
이부연(1994). 아동의
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Ⅴ. 장애인복지관 대책방안
1. 운영관리 측면에서의 대책방안
2. 조직 및 행정적 측면에서의 대책방안
3. 재정적 측면에서의 대책방안
4. 서비스 측면에서의 대책방안
5. 장애인복지관의 역할 재정립
※ 참고문헌 ※ 관련기사
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