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실업계고등학교(실업계학교)에 대한 시사점
첫째, 학령인구의 감소, 노동시장의 수요 변화, 직업교육의 사회적 인식, 정부 정책에 의해 발생하는 입학생 감소의 문제는 부정적 영향과 긍정적 영향을 미친다. 입학생 감소의 부정적 영향으로
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특별전형을 통해 수용하도록 한다. 최근 대폭 늘어나고 있는 실업계 고교생의 진학 수요는 실업계 학교교육의 정상화와 학생의 직업적성의 지속 발전차원에서 수렴하는 것이 바람직하다. 실업계고교는 직업적성의 신장에 목적을 두고 있으
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학교의 교육 목표 및 교육 중점, 특색 사업 등을 설정한다.
(2) 본교 교육과정 편성 모형 구안
전라남도교육청의 제 7차 실업계고등학교 교육과정 편성·운영 지침 (2002. 7. 19)에 의거하여 본교의 교육과정 편성 모형을 다음과 같이 구안한다.
(3)
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실업계 고등학교육성 대책[보도자료], 서울 교육부
- 교육부(1995), 고등학교 교육과정 해설(총론)
- 김미숙(1997), 실업계 고등학교 교육과 자격제도의 연계 방안에 관한 연구, 고학력 사회와 실업교육 경쟁력의 제고 방안, 실업교육 관련 학회 및
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학교의 진로 지도에 활용하도록 하고 아울러 각종 산업체 등에도 배포하여, 실업계 고등학교에 대한 인식 제고의 효과를 얻을 수 있도록 추진해 주길 바람.
4) 실과 교사 사기 진작책 마련 시행
각종 경진대회 및 기능사 지도 실적을 감안한 표
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