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연구발표대회, 2001 ◎ 박찬석, RFID 적용사례-윤선생영어교실 ◎ 박은실, 교사의 교실영어 사용 빈도에 따른 초등영어수업의 효과 연구, 석사학위논문, 인천교육대학교 교육대학원, 2002 ◎ 인터프로그램, 교실영어, 서울 : 인터미디어, 1994 ◎ 초
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교육경영학회 최재선(2008), 학교장의 역할과 자질, 한국교원교육연구 박숙녀(2005), 학교장들의 특성, 제주대 교육대학원 * 참고 사이트 * http://www.naver,com/ 1. 성공한 학교장들의 자질에 관한 특성 2. 성공한 학교장들의 역할 수행에 관한 특
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교육. 파주 : 양서원. 김경령, 서은영 (2014). 예비교사의 교직 인성 자기점검도구 개발연구. 한국교원교육연구. 김민정(2016). 교사의 인성 및 자아탄력성과 유아의 공격적 행동에 대한 지도전략과의 관계. 덕성여자대학교 교육대학원 석사학위
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연구센터 역(2003). 사회적 기술 향상 프로그램. 서울: 시그마프레스. 신외자(2003). 자기교시프로그램이 주의력결핍·과잉행동경향유아의 주의력에 미치는 효과. 석사학위논문, 대구대학교 특수교육대학원. 이상훈(1996). 학습장애아동과 학습부
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연구소. 김소현 (2022). 유아의 디지털 미디어 활동과 의사소통능력 및 부모의 디지털미디어 지도방식의 관계. 경기대학교 교육대학원 석사학위논문. 강소영. (2020). 유아의 유튜브 시청 실태 및 유튜브 시청현황에 따른 자기조절력의 차이. 명
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교육연구소 사회과학교육연구 제 1권 1995 pp: 19-68 임수현 <행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점> 서울교육대학교 교육대학원 2010 국내석사 송석재 <반두라의 자기조절의 도덕교육> 한국학술정보 2006 이지윤 <반두라
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대학원, 2007. 박성대, 이근욱 저, 대장암 예방과 치료 그리고 극복, 계명대학교출판부, 2012. 서희원, 장루보유자를 위한 입원 시 장루관리 강화교육의 빈도에 따른 장루관리 자가간호지식, 자기효능감 및 장루주머니교환능력의 효과, 고려대학
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교육대학원 평생교육 석사학위논문』. 이임순, 2010,「학력인정 평생교육기관 성인학습자의 정서지능과 자기효능감이 대인관계 상호작용에 미치는 영향」,『성균관대학교 교육대학원 상담교육전공 석사학위논문』. 1. 평생교육은 주로
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자기조절력이 유아의 사회성에 미치는 영향. 경희대학교 교육대학원 석사학위논문. 엄옥주(2004). 유아교육기관의 건강관리 및 건강교육 실태에 관한 연구. 경기대학교 석사학위논문. 김미경(2004). 유아의 일상적 스트레스와 자기존중감. 한국
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연구 보고서), 한국교원단체총연합회, 2000 박명숙 : 초등학교 미술교육에서 한국화의 필요성과 개선 방안 연구(논문), 원광대학교 교육대학원, 2003 이구열 : 근대한국회화의 흐름, 미진사, 1988 한국화 재료 탐색 및 기초표현 활동을 통한 자기
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