 |
교육대학원 상담심리 석사 과정을 수료한 후, 지역사회의 다양한 내담자들을 위해 양질의 상담 서비스를 제공하는 전문가로 거듭나고 싶습니다. 이러한 목표를 향해 끊임없이 노력하며 성장하는 상담심리 전문가가 되겠습니다. 1. 본인이
|
|
 |
대학원에서 습득한 연구 방법론과 통계 기술을 활용하여 실질적인 연구를 수행하며, 심리학 분야의 발전에 기여하는 전문가로 성장하고 싶습니다. 결론적으로, 서강대학교 교육대학원 상담심리전공에서의 학습 과정을 통해 인간 이해의 깊
|
|
 |
교육대학원의 체계적인 교육과 연구 기회를 통해 잠재력을 최대한 발휘하며, 상담심리 분야에 새로운 지평을 열어가는 데에 기여하는 전문 인재가 되도록 최선을 다하겠습니다. 1. 본인의 성장 과정과 경험이 상담심리 분야에 지원하게
|
|
 |
와 학생, 교사 등 다양한 대상에게 긍정적 변화를 이끌어내는 활동에도 참여하고 싶습니다. 국민대학교 교육대학원의 풍부한 커리큘럼과 현장중심의 교육 방식을 통해, 실무 역량과 연구 능력을 함께 갖춘 상담심리 전문가로 성장할 수 있다
|
|
|
교육대학원 상담심리 석사 과정에서의 목표는 내담자 중심의 따뜻하고 전문적인 상담자가 되는 것이며, 이를 위해 심도 있는 학습과 실습, 자기반성의 시간을 꾸준히 가지려 합니다. 앞으로도 끊임없이 공부하며 성장하는 자세로, 사회적, 심
|
|
|
교육전문가로서의 길을 걸어가겠습니다. 1. 본인의 교육 관련 경험과 진로 및 학습 컨설팅 분야에 관심을 가지게 된 계기를 구체적으로 서술하시오.
2. 본인이 가진 강점과 이를 통해 동아대학교 교육대학원 진로 및 학습컨설팅전공에 어
|
|
|
미쳤는지 설명하시오.
3. 국민대학교 교육대학원 상담심리 전공을 선택하는 이유와 앞으로의 학업 및 진로 계획을 서술하시오.
4. 본인이 가지고 있는 강점과 이를 상담심리 분야에서 어떻게 활용할 수 있을지 구체적으로 기술하시오.
|
|
|
연구를 통해 새로운 상담 기법이나 이론 개발에도 참여하며, 상담 분야의 발전에 기여하고 싶습니다. 이와 같은 목표와 계획을 실천함으로써, 국민대학교 교육대학원 상담심리 석사 과정을 마친 후에는 내담자들이 자신의 내면을 발견하고
|
|
|
.
3. 국민대학교 교육대학원 상담심리 전공을 통해 이루고자 하는 목표와 이를 위해 준비한 사항을 설명하시오.
4. 본인의 강점과 약점이 무엇인지 솔직하게 서술하고, 이를 상담심리 전공 공부에 어떻게 활용할 것인지 제시하시오.
|
|
|
교육대학원에서 제공하는 다양한 프로그램과 최신 연구를 접목하여, 내담자 한 사람 한 사람의 이야기에 귀 기울이고, 그들이 건강한 삶을 살아갈 수 있도록 돕는 전문가가 되고 싶습니다. 이러한 목표와 계획을 실천함으로써, 궁극적으로는
|
|
메뉴펼치기
