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연구 성과를 나누고, 상담심리 분야의 발전에 기여하겠습니다. 또한, 후배 양성에도 힘쓰며, 상담 분야의 미래를 선도하는 인재로 성장하는 것이 궁극적인 목표입니다. 연세대학교 교육대학원에서 습득하는 전문지식과 실무 경험이 목표를
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연구자로서 후배 양성에도 기여하며, 심리학적 지식과 human관을 넓혀 나가고 싶습니다. 이러한 목표를 이루기 위해 연세대학교 교육대학원 상담심리 전공에서 제공하는 체계적이고 실천 중심의 교육 과정을 성실히 이수하고, 다양한 현장 경
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교육대학원 인적자원개발전공에 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는지 서술하세요.
2. 인적자원개발 분야에서 본인이 갖추고 있는 강점과 이를 바탕으로 대학원 과정에서 어떤 목표를 이루고 싶은지 구체적으로 적어주세요.
3. 인적자원개
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자기계발과 연구를 통해 현대 과학 교육의 트렌드를 적극 반영하는 것입니다. 최신 과학기술의 발전을 교육에 접목하여 실생활과 연계된 실험과 프로젝트 활동을 확대하고, 인공지능이나 빅데이터와 같은 신기술을 활용하는 교육 방식을 모
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교육자로서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 학생들에게 전달하고 싶은 가치에 대해 서술하시오.
3. 수원대학교 교육대학원 기계직 강사로서 본인의 교육 목표와 이를 실현하기 위한 계획을 구체적으로 서술하시오.
4. 기계 분야의 최신 기술
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교육대학원에서의 소중한 교육 경험과 연구 활동을 통해 전문성을 갖추고, 이를 실천에 옮겨 온 국민이 겪는 다양한 심리적 어려움을 해소하는 데 기여할 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 앞으로도 상담 분야의 연구와 현장 실천을 균형 있게
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교육대학원의 뛰어난 교수진과 다양한 실습 기회를 통해 자신의 역량을 실질적으로 강화하고, 더 나아가 지역사회 내에서 신뢰받는 상담 전문가로 자리매김하고 싶습니다. 이러한 목표를 이루기 위해 끊임없이 배우고 연구하며, 진심 어린
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강하다고 생각하는 역량 또는 경험을 기술하시오.
3. 미래에 동국대학교 교육대학원 상담심리전공을 통해 이루고 싶은 목표를 서술하시오.
4. 본인의 성격이나 가치관이 상담심리사로서의 역할 수행에 어떤 영향을 미칠지 설명하시오.
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교육대학원 상담심리전공에서 ‘심리검사 및 평가’와 ‘심리상담 기법’을 집중적으로 이수하며, 실무 능력을 갖춘 유능한 상담자가 되고자 합니다. 또한, 청소년 대상 심리 프로그램 개발에 관심을 가지고 연구 활동을 통해 현장에서 즉시
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연구하고 실천하는 자세를 유지하겠습니다. 1. 본인이 교육대학원 응용행동분석전공에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하시오.
2. 행동분석 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그 경험이 본인에게 어떤 영향을 미쳤는지 설명하시오.
3.
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